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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

新课程高中物理教材的新特点

来源：《物理教学探讨》2006年（7）作者：陈峰

摘要：高中物理新教材继承了我国物理教材优势，以国际视野追求发展，新

教材体现课程内容的基础性和时代性；注重物理学的思想、方法和科学精神

的教育；体现多样化的教学方式，关注学生的兴趣和体验；体现科学、技术

与社会的关系；体现课程及教学内容的多样性和选择性。总之，新教材为实

现学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的全面发展创

造了条件。

关键词：物理新教材新特点

高中新课程实施要求中学教师教学中应创造性地“用教材”，并成为新教

材研究的实践者，这就要求教师深入地理解教材的思想、编写意图，体会教材是

怎样表达新课程理念，思索如何实施新课程教学。本文主要以山东科技出版社的

“司南”版和人民教育出版社的“人教”版的高中物理新教材为蓝本，讨论分析