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高中数学中概念迁移的教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学中概念迁移的教学策略研究教学研究开题报告
二、高中数学中概念迁移的教学策略研究教学研究中期报告
三、高中数学中概念迁移的教学策略研究教学研究结题报告
四、高中数学中概念迁移的教学策略研究教学研究论文
高中数学中概念迁移的教学策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中数学教学越来越注重学生能力的培养,尤其是学生的思维能力、创新能力以及知识的迁移能力。概念迁移作为一种重要的学习策略,是学生在学习过程中将原有知识应用于新知识学习的过程,对于提高学生的学习效果具有重要意义。然而,在实际教学中,高中数学概
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