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小学数学课中培养逻辑思维的策略教学研究课题报告
目录
一、小学数学课中培养逻辑思维的策略教学研究开题报告
二、小学数学课中培养逻辑思维的策略教学研究中期报告
三、小学数学课中培养逻辑思维的策略教学研究结题报告
四、小学数学课中培养逻辑思维的策略教学研究论文
小学数学课中培养逻辑思维的策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着我国教育改革的深入推进，小学数学教育越来越注重学生思维能力的培养，尤其是逻辑思维能力。逻辑思维能力是学生解决数学问题、培养创新能力的重要基础。因此，如何在小学数学课堂中有效培养学生的逻辑思维能力，成为当前教育研究的一个重要课题。
二、研究内容
1.小学数学课程中逻辑思维
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