学习方式转变对初高中学生的影响教学研究课题报告.docx

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学习方式转变对初高中学生的影响教学研究课题报告

一、学习方式转变对初高中学生的影响教学研究开题报告

二、学习方式转变对初高中学生的影响教学研究中期报告

三、学习方式转变对初高中学生的影响教学研究结题报告

四、学习方式转变对初高中学生的影响教学研究论文

学习方式转变对初高中学生的影响教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着教育改革的深入推进，学习方式的转变已成为提高初高中教育质量的重要途径。近年来，我国初高中教育逐渐从传统的应试教育向素质教育转变，学生的学习方式也由被动接受式学习向主动探究式学习转变。研究学习方式转变对初高中学生的影响，对于深化教育改革、提高教育质量具有重要的理论意义和实践

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