2023年中考道德与法治一轮复习--重点知识梳理--七下第三单元 在集体中成长(部编版).pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

【笔记清单】2022-2023学年七年级下册单元核心笔记梳理（部编版）

第三单元在集体中成长

第六课“我”和“我们”

1.集体：

含义：集体是人们联合起来的有组织的整体

特点：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。

给予我们的情感需要：安全感；归属感；集体荣誉感

2.如何理解集体荣誉感？

①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。

②这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（集体荣誉感的作用）

③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（集体荣誉感的来源）

3.集体力量

来源：集体的力量来源于共同的目标和团结协作。

作用（影响）：①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体

生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自

信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。

4.个人力量与集体的关系：

①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。

②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，

我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。

5.集体生活可以涵养哪些品格?

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。

6.如何在集体生活中可以涵养品格?

①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

7.为什么在集体中发展个性?

①集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，

发展自己的个性，不断认识和完善自我。

②集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，

发展自己的个性，不断认识和完善自我。

③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。

8.如何在集体中发展个性?

①在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

②包容他人的不同，学习他人的优点。

③我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。

9.集体生活的作用?

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。

③集体生活为我们搭建起与他人，与世界，交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，

发展自己的个性，不断认识和完善自我。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

第七课共奏和谐乐章

1.个人意愿与集体规则有何关系？

①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和

声更动听。

②我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。

③当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。

④面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。

2.个人意愿与集体规则存在冲突的原因？

可能基于一方有不正当或不合理的要求。

可能是个人和集体的需要不同。

3.如何处理个人意愿与集体规则存在冲突？

①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。

②实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。

③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的

平衡点。

4.面对集体发展中某些不合时宜的共同要求和不合理的因素，我们如何做？

①随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。

②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改

进建议。

5.如何处理（个人利益与集体利益的关系）？

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

①在集体中个人利益与集体利益在根本上是一致的，当