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第1期上海教育评估研究No.1

2024年2月ShanghaiJournalofEducationalEvaluationFeb.2024

高质量教育评估中若干关键问题的思考*

冯晖

（上海市教育评估院，上海200031）

摘要：教育评估是教育体系的重要组成部分，也是教育现代化的重要治理手段。高质量教育

评估是高质量教育体系建设内在要求下教育评估的迭代升级。结合当前教育评估存在的问题与

不足，就教育评估的评估主体、客体、标准和方法等基本要素，探讨高质量教育评估的核心内涵意

蕴，包括完善多元主体参与的评估机制、实行分类评估、提高评估标准的科学性、实施定性与定量

相结合的综合评估，以提高教育评估的科学性、专业性和客观性。

关键词：教育评估；高质量；高质量教育评估；专业化

中图分类号：G40-058.1文献标识码：A文章编号：2095-3380（2024）01-0001-06

ConsiderationofSomeKeyIssuesofHigh-quality

EducationEvaluation

FENGHui

（ShanghaiEducationEvaluationInstitute,Shanghai200031）

Abstract：Educationevaluationisanimportantpartoftheeducationsystemandanimportant

meansofgovernanceforeducationmodernization.High-qualityeducationevaluationisaniterative

upgradeofeducationevaluationundertheinherentrequirementsofbuildingahigh-qualityeducation

system.Combinedwiththeshortcomingsexistingincurrenteducationevaluation,thecoreconnotation

requirementsofhigh-qualityeducationevaluationareexploredwithregardtothebasicelementsof

educationevaluation,suchasevaluationsubjects,objects,standardsandmethods,etc.,including

perfectingtheevaluationmechanismwithmulti-subjectparticipation,carryingoutclassifiedevaluation,

improvingthescientificityofevaluationstandards,andimplementingcomprehensiveevaluation

combiningqualitativeandquantitativemethods,soastoenhancethescientificity,professionalismand

objectivityofeducationevaluation.

Keywords：Educationevaluation;High-qu