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中考语文作文指导课件(材料作文审题和立意).pptVIP

中考语文作文指导课件(材料作文审题和立意).ppt

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亲爱的朋友祝你的生活灿若春花考考你阅读下列材料,按要求作文。生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇文章。文体不限,题目自拟风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云层走过,留下丝丝温暖;岁月,从面庞走过,留下条条皱纹……我们也在走过,走过一条条道路,走过一座座城市;也走过自己的青春,走过自己的生命。走过的,可以是空间,也可以是时间;可以实实在在,也可以虚无空幻……请你自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。让我来告诉你1话题作文:一个材料一个话题。内涵宽泛,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路。2材料作文:由材料决定中心及内涵,不能扩大。高度开放的四自:自选角度自拟题目自定文体自定立意3写好材料作文,应讲究审题及立意。朦胧感知似是而非抓一鳞而弃全鱼脱离材料随意而为审读材料常见病症抓现象而弃本质对症下药--妙手回春望闻问切材料作文的审题和立意01审题第一招02擒贼先擒王:抓关键语句巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:不满现状,奋斗拼搏“下一个!”永远进取,找关键词句法123456燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。他们认为:冬季燕子在池塘的冰下越冬。这个谬误一直延续400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到屋檐下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条“燕子,冬天的你去向何处”并系在燕子身上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了400多年的谬误终于得以澄清。分析------好奇是发明和创新的前提。好奇推动社会的发展。(张欢、李佳琦)抓关键语句法0102审题第二招追根溯源----由果析因法小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名的决赛时,他突然发现乐曲中有一个不和谐的地方。然而在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。经再三考虑,他坚信一定是乐谱错了,并再次提出乐谱的错误。这时,评委们立即站立起来,祝贺他大赛夺魁。事后得知,原来这是评委们精心设计的一个圈套。敢于质疑信心坚定(因)由果析因法获得成功(果)扎实的基本功(因)告诉我:你的立意是什么?乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!”从原因入手:盲目模仿别人,就如东施效颦,难免遭致失败。立意:人贵有自知之明。认识自我。一切从实际出发。分析原因:因为它不甘心做一只普通的乌鸦。立意:它敢于尝试,敢于超越,敢于挑战,勇气可嘉!立意:既要勇于尝试又要讲究客观实际。乌鸦为什么抓山羊失败?小孩称赞“它也很可爱啊!”由果析因法审题第三招多角度立意小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝。01多角度立意02正确的行为导向来源于独立思考只有相信自己,才能走出盲从的迷谷多分析,多比较,方能鉴别是非独立思考:正面:1.独立思考是可贵的精神素质缺乏独立精神的人只能扮演依附攀附的角色大脑长在别人头上的人是可悲的反面:1.人云亦云,自陷困境;盲从没有出路真知从实践出,真理从实践来个人的经验是有局限的试一试是成功的开始,敢试才会有成功亲自实践真正的爱护是热情指点,多加鼓励小马的妈妈1.启发比训诫好学会选择,去粗存精审题第四招把握情感法断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。贬斥之情材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法

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