国家文化安全教育课件.pptx

国家文化安全教育课件

·国家文化安全的基本概念

·国家文化安全的威胁与挑战

·国家文化安全教育的内容与方法

●国家文化安全法律法规与政策

·国家文化安全教育的实践与案例

01

国家文化安全的基本概念

规划纲要草案：

发展社会主义先进文化

提升国家文化软实力

内涵

国家文化安全不仅包括文化传统的保护和传承，也包括国民对国家文化的认同感和自豪感，以及国家文化在国际上的影响力和竞争力。

定义与内涵

定义

国家文化安全是指一个国家的文化不

受外部威胁和侵害，能够保持自身文

化的独立性和完整性，并在国际文化

交流中获得平等地位。

维护国家稳定

国家文化安全是维护国家稳定的重要因素，一个国家的文化如果受到威胁或侵害，会导致国民对国家的认同感和归属感降低，进

而影响国家的稳定。

促进经济发展

国家文化安全能够促进经济发展，通过保护和传承国家文化，可以

推动文化产业的发展，增加国家

的经济收入。

提高国际竞争力

国家文化安全能够提高国际竞争力，一个国家的文化在国际上具有影响力和竞争力，能够提升国

家的国际地位和话语权。

国家文化安全的重要性

划纲要草案：

筹发展和安全

设更高水平的平安中国

国家文化安全是国家安全的重要组成部分，与政治安全、经济安

全、军事安全等相互交织、相互影响。

民家

安全教育日

国家文化安全与国家安全相互促进，通过维护国家文化安全，可

以提高国家的整体安全水平。

国家安全

国家文化安全是国家安全的保障，一个国家的文化如果受到威胁或

侵害，会导致国家凝聚力下降，

进而影响国家安全。

国家文化安全与国家安全的关系

国家文化安全的威胁与挑战

文化霸权主义

某些国家利用其经济和政治优势，强行推销其文化价值观，试图主导全球文化市场。

文化侵略

西方国家通过电影、音乐、书籍等文化产品，传播其价值观和生活方式，试图影响和同化目标国家的文化。

安全自有一套，“性”趣永吹不破

性文化节摊档

牛皮为什么吹不破?

只要有人爱看就可以再吹!

外部威胁

文化自卑感

对本民族文化缺乏自信和认同，过度崇拜外来文化，导致民族文化的边缘化。

文化冲突与认同危机

不同文化间的差异和冲突，可能导致社会分裂和认同危机。

传统文化与现代文化的矛盾

传统文化与现代文化的冲突和矛盾，可能导致文化传承的中断和文化创新的困难。

内部挑战

信息泛滥与虚假信息的传播

新媒体时代信息传播迅速，但同时也带来了信息泛滥和虚假信息的风险，影响人们对真相的判断力和对国家的认知。

网络文化安全问题

网络成为文化传播的重要途径，但同时也存在网络犯罪、网络暴力、网络色情等问题，威胁国家文化安全。

新媒体对传统文化的冲击

新媒体的发展对传统文化产生冲击，传统文化的传承和创新面临新的挑战和机遇。

新媒体时代的国家文化安全挑战

国家文化安全教育的内容与

方法

文化创新

鼓励创新思维和创造力，推动

文化产业发展，提升国家文化

软实力。

文化多样性

倡导尊重和保护不同民族、地

区和群体的文化特色，促进文

化交流与融合。

文化认同

培养公民对国家文化的认同感

和自豪感，强化对国家历史、

传统和价值观的认知。

文化法律法规

普及文化法律法规，提高公民法律意识，维护国家文化安全。

教育内容

课堂教育

将国家文化安全教育纳入学校课程体系，通过课堂教学传授 相关知识。

社会实践

家庭教育

引导家长关注孩子的文化素养，通过家庭教育和日常交流培养孩子的文化意识。

媒体宣传

利用电视、广播、网络等媒体

平台，广泛宣传国家文化安全知识，提高公民意识。

组织学生参与文化活动、社会

实践和志愿服务等，增强学生对国家文化的实际体验。

教育方法

教育途径

国家文化安全法律法规与政

策

03

《中华人民共和国非物质文化遗产法》

01

《中华人民共和国宪法

04

《中华人民共和国网络

相关法律法规

安全法》

加强文化市场监管，规范文化

经营活动推进文化创新，增强文化自信

政策措施

建立健全国家文化安全管理制

度

促进中外文化交流，维护国家

文化安全

切实为群众办实事、

做好事、解难事

十二项

便民服务

措施

01

02

●加强文化执法队伍建设，提高执法水平

●建立健全法律法规与政策监督机制，确保政策有效实施

●建立健全法律法规与政策执行机制

●强化对文化市场的监管力度，严厉打击违法行为

法律法规与政策的执行与监督

05

国家文化安全教育的实践与案例

案例一

某中学开展的“传承中华文化，弘扬民族精神”系列活动。通过组织学生参与文化讲座、民族音乐会、传统手工艺制作等活动，让学生深入了解中华文化的内涵和价值，增强文化自信和民族自豪感。

案例二

某大学开