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中班安全教案危险物品我不碰

活动目标

1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具

有一定的安全意识。

2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。

活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

活动过程:

一、出示图，提问并引出主题。

1、图上画的是什么地方？

2、从什么地方看出来是厨房？

3、你家有厨房吗？厨房在什么地方？

4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应

少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危

险。

三、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。

1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小

的对比。

2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友

去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？

3、出示图：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点

落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其

明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都

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会受伤，还会砸着脚趾，很危险！

四、第二种危险：厨房燃气炉的危险

1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房

中燃气炉有危险吗？有哪些危险？

2、出示图：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆

出了火光，射在小孩脸上。

3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握

不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。

五、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。

1、出示图，让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子

矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小

朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。

六、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放

的危险。

1、出地图：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上

的开水。

2、让小朋友说出图中的危险。

3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰

倒了会被烫伤的。

七、要避免这些危险，有什么办法？

八、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲

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出厨房中有哪些危险，并把看到的故

2、健康教案：《在走廊和楼梯上》

活动目标：

1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。

2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。

3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。

活动准备：

1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。

2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。

活动过程：

一、经验讲述--知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。

1.谁在走廊或楼梯上摔到过？

2.为什么会摔到？

3.结合图片让幼儿讲述：这几个小朋友在干什么？会

发生什么情况？

4.小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来

往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危

险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要

住院。

二、组织幼儿讨论--在走廊和楼梯上应该怎样做。

1.讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做？

2.小结：在走廊上不能大声喧哗