2021-2022学年八上【辽宁省兴城市】生物期末试题（原卷版）.docxVIP

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2021-2022学年第一学期期末质量检测

八年级生物试卷

考试时间：60分钟试卷满分：100分

考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。

第一部分选择题（共30分）

一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。）

1.下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（）

A.蛔虫体表有角质层适于肠道内寄生生活

B.钉螺体外有贝壳起保护作用

C.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发

D.乌龟背部有甲，适于水中生活

2.某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较，正确的是

A.①②都用鳃呼吸 B.③④是胎生动物

C.①②③无牙齿分化 D.②③④是恒温动物

3.下列关于动物特征的叙述，正确的是（）

A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称

B.缢蛏和河蚌都具有贝壳，柔软的身体表面有外套膜，运动器官是足

C.蝴蝶和蜘蛛的身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼

D.鲨鱼和鲸都生活在水中，用鳃呼吸

4.下列关于动物行为的叙述，正确的是（）

A.用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流

B.具有社会行为的样体内都有等级且成员之间有明确的分工

C.动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂

D.动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

5.下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）

A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B.动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的

C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态

D.蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉

6.细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是

A.细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关

B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的

C.培养细菌或真菌，接种后要对培养基和培养皿进行高温处理

D.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素

7.下列产品都不属于发酵产品的是（）

A.酱油、米酒、酸奶 B.泡菜、面包、馒头

C.食醋、酱油、味精 D.果汁、豆浆、咖啡

8.巴斯德是伟大的生物学家,被世人尊称为“微生物学之父”。以下不是他的主要贡献的是（）

A.通过实验否定了细菌自然发生说 B.教会了人们利用乳酸菌制泡菜

C.创建了巴氏消毒法 D.提出了防止手术感染的方法

9.某同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（）

A.①香菇；②与动植物共生；③引起动植物和人患病；④根瘤菌

B.①霉菌；②引起动植物和人患病；③与动植物共生；④根瘤菌

C.①霉菌；②与动植物共生；③引起动植物和人患病；④结核杆菌

D.①香菇；②引起动植物和人患病；③与动植物共生；④结核杆菌

10.下列关于细菌、真菌和病毒的说法中，正确的是

①有的细菌有荚膜，有的细菌有鞭毛

②细菌都只由一个细胞构成，而真菌都是多细胞生物

③细菌和真菌对人类都是有害的

④细菌的繁殖方式是分裂生殖，而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖

⑤病毒是一类特殊的生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的

⑥所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者

A.①②⑤ B.①③⑥ C.①④⑥ D.①④⑤

11.每到秋天，北方的树叶纷纷从树上落下，但这些树叶并没有堆积成山的原因是

A.被雨水溶解了 B.被腐生细菌分解了

C.被植物吸收利用 D.被蚯蚓分解了

12.生物分类是研究生物一种基本方法。下列有关说法中正确的是

A.动物的分类要比较其形态结构，植物的分类以花、果实、种子的特征作为重要依据

B.生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种

C.分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多

D.分类单位越小，所包含的生物种类越多

13.我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述，分析错误的是（）

A.蜻蜓点水——产卵 B.金蝉脱壳——化蛹

C.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 D.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶

14.下列关于动物和人的生殖发育的叙述，正确的是

A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

B.成蛙既可以用鳃呼吸，也可以用肺呼吸

C.在人体的发育过程中，胎儿发育所需要的营养物质，主要通过胎盘从母体中获得

D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

15.下列有关植物生殖的叙述，错误的是（）

A.植物的组织培养利用的是无性生殖的原理

B.向日葵、小麦的播种繁殖属于有性生殖

C.无性生殖产生的后代只有母体的遗传特性

D.有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状

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