- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
混凝土心得体会范文
混凝土心得体会
虽然《混凝土构造设计原理》的成绩已经知道,且根本能够满
意,但还是有必要总结一下,这不仅对于下册的学习,还是对于其
它专业课的学习都有好处。而且《混凝土构造设计原理》在土木工
程专业来讲是很重要的一门课,特别对于毕业设计,或研究生考试
复试。总之,总结一下,就相当简单复习一遍。下面谈谈我在学习
过程中的一点体会。
一、学习要有明确的目标。在学习这门课之前,我就了解到,
《混凝土构造设计原理》是多么重要的一门课,特别在毕业设计
时,你现在不熟悉,以后设计会带来很多麻烦,而我不是那种只满
足及格的学生。所以我决定把它学好并要到达85分以上。说实在
的,成绩出来后,觉得已经很不错了。但想起那计算题,我就气,
本身正在学构造力学,而且还学得不错,谁知把一些题给弄糊涂
了。
二、学习要有兴趣。在我看来,学那一门课都一样,有兴趣才
能学得好,一旦失去兴趣,那是不可能学好,不牢固。比方我们英
语四级,由于我的英语四级还没通过,这段时间寻找其原因,还是
缺乏兴趣,没有真正“爱”上它。而我对混凝土构造设计原理的兴
趣来于它存在于我们生活周围,学到那局部,我都会联系实际。
三、抓住重点,抓住主线。这门课无非就讲了几个构件:受弯
构件、受压构件、受拉构件、受扭构件。抓住它们的本质联系,我
们清楚知道在推导公式时,在做抗弯、剪、压、拉、扭计算时,它
们原理是一样或相似的。
四、多煤体上课,有助于我们承受更多的信息。甚至能够把一
些现象或实验演示出来,加强我们的感性认识。
五、多思考,多讨论,多提问,独立完成作业。这是很重要一
点,也许你上课听不明,但你通过作业,你就可以把一些问题搞
懂。平时多思考,多讨论也有助于我们学习。如果不懂,应找老师
答疑。这学期给我最大的感触就是我多找老师答疑,还从老师那里
学到一些课本没有的知识。
六、要有很好的学习环境,特别在上课的时候。上课的气氛也
很重要,气氛好,老师心情也好,大家学起来很轻松。同时我们应
跟着老师的上课思路,这样才能更好学好知识。
七、对我来说,知识真正得到稳固的是通过课程设计。可以
说,课程设计的内容贯穿整本书的内容。同时设计也能表达你个人
的能力和创新。所以我一向很热衷于课程设计,通过设计,你才真
正地学会知识。构造力学考试的推迟没有影响我做设计的步伐。在
做设计遇到的难题要及时找老师解决,问题千万年别积压。这样才
真正把知识学牢。而现在遇到一般的楼板,能说出怎样配筋。
以上我在学习过程中的一些体会。
通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关钢筋混凝土构
造设计方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一
次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露
出了前期我在这方面的知识欠缺和经历缺乏。实践出真知,通过亲
自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错
误,不断改正,不断领悟,本身就是在践行“过而能改,善莫大
焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很
多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的开展
和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退
缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进展解决,只有这
样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而
不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可
能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能
上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给
了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我
对抽象的理论有了详细的认识。
我认为,在这学期的钢筋混凝土构造设计中,不仅培养了独立
思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要
的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实
用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实
践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,
不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中
珍贵的事情。就像中国提倡的艰辛奋斗一样,我们都可以在实验完
毕之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
回忆起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这
段日子里,可以说得是苦多于甜,但
您可能关注的文档
最近下载
- 小学生文明守则十条.pdf VIP
- 22G101 三维彩色立体图集.docx
- 胖东来服务培训ppt课件.pptx
- 气道净化护理(2023年中华护理学会团体标准).pptx VIP
- 小区高清网络视频监控设计实施方案.doc VIP
- BY酒店员工职业倦怠感研究.docx
- GBT30789.2-2014 色漆和清漆 涂层老化的评价 缺陷的数量和大小以及外观均匀变化程度的标识:第2部分:起泡等级的评定.pdf
- 语言运用之选用、仿用、变换句式教学案.pdf VIP
- 2024-2025学年四年级语文上册统编版期末综合复习.pdf VIP
- 最新国家开放大学电大专科《管理学基础》2024期末试题及答案(试卷号.pdf VIP
文档评论(0)