2023年部编版小学四年级下册第二单元教材分析.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2023年部编版小学四年级下册第二单元教

材分析

一、单元主题：科学与发现

二、语文要素：

1.阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。

2.展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。

三、教学内容：

1.三篇精读课文：《琥珀》、《飞向蓝天的恐龙》、《纳米技术就在

我们身边》

2.一篇略读课文：《千年梦圆在今朝》

3.口语交际——说新闻

4.习作：我的奇思妙想

4.语文园地

5.快乐读书吧

四、教学目标：

1.认识43个生字，读准3个多音字，会写45个字，会写46个

词语。

2.能提出问题，并尝试通过不同的方式解决问题。

3.能理解并说出课文的主要内容。

4.热爱科学，关注科技发展。

5.能讲述一则新闻，准确传达信息。

6.能把新闻说得清楚、连贯，并发表自己的看法。

7.梳理、总结遇到不懂的问题时，解决问题的方法。

8.认识“宾、吉”等12个生字。

9.理解一些词汇的新含义，并能积累一些具有新含义的词汇。

10.能够运用作比较的方法，介绍一种事物。

11.朗读、背诵《江畔独步寻花》。

12.能产生阅读科普作品的兴趣，自主规划阅读。

13.能提出不懂的问题，并运用多种方法解决。

14.能感受阅读科普作品的乐趣，乐于与大家分享课外阅读的成

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

果。

五、教学重点：

1.会认会写本单元的生字、新词。

2.有感情地朗读课文，理解课文内容，阅读时能提出不懂的问题，

并试着解决。

六、教学难点：

1.能提出问题，并尝试通过不同的方式解决问题。

2.能把新闻说得清楚、连贯，并发表自己的看法。

七、教学措施：

1.“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。”围绕这一语文要

素开展教学时，继续强化学生提问题的意识和能力，鼓励学生从多个

角度提出问题，提出一些有探讨价值的问题，并能记录、梳理问题。

2.借助课后练习题，引导学生结合课文和资料说说对相关句子的

理解，帮助学生进一步深化对文本的理解，

3.发挥学生主动性，引导学生在朗读、品味、抄写中感受课文课

文的语言表达特色，自觉主动地习得语言，积累语言，培养语感。

八、教具准备：

课件、音频、视频素材

九、课时安排：

教学课题所需课时

《琥珀》2课时

《飞向蓝天的恐龙》2课时

《纳米技术就在我们身边》2课时

《千年梦圆在今朝》