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2024-2025学年度江苏省高一上学期数学期末专题复习--不等式部分
知识点一:不等式的主要性质
(1)对称性:
(2)传递性:
(3)加法法则:;
(4)乘法法则:;
,
(5)乘方法则:
(6)开方法则:
要点诠释:不等式性质中要注意等价双向推出和单向推出关系的不同.
知识点二:基本不等式
两个重要不等式
①,那么(当且仅当时取等号“=”);
②基本不等式:如果是正数,那么(当且仅当时取等号“=”).
算术平均数和几何平均数
算术平均数:称为的算术平均数;
几何平均数:称为的几何平均数;
因此基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
基本不等式的应用
,且(定值),那么当时,有最小值;
,且(定值),那么当时,有最大值.
要点诠释:在用基本不等式求函数的最值时,应具备的三个条件
①一正:函数的解析式中,各项均为正数;
②二定:函数的解析式中,含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③三取等:函数的解析式中,含变数的各项均相等,取得最值.
几个常用变形不等式:
①(当且仅当a=b时等号成立);
②(a+b)2≥4ab(当且仅当a=b时等号成立);
③;特别地:;
④.
知识点三:三个“二次”的关系
一元二次不等式或的解集:
设相应的一元二次方程的两根为,,则不等式的解的各种情况如下表:
解一元二次不等式的步骤
(1)先看二次项系数是否为正,若为负,则将二次项系数化为正数:
(2)计算判别式,分析不等式的解的情况:
①时,求根(注意灵活运用因式分解和配方法);
②时,求根;
③时,方程无解
(3)写出解集.
要点诠释:若,可以转化为的情形解决.
一、单选题
1.(23-24高一上·江苏常州·期末)设a,b,m都是正数,且,记,则(????)
A. B.
C. D.与的大小与的取值有关
2.(23-24高一上·江苏连云港·期末)在中,,且,则的面积的最小值为(????)
A. B.2 C.4 D.8
3.(23-24高一上·江苏扬州·期末)已知,则的值不可能是(????)
A. B. C. D.
4.(23-24高一上·江苏徐州·期末)若命题“,”是假命题,则实数的最小值为(????)
A.1 B.2 C.4 D.8
5.(23-24高一上·江苏南京·期末)设为实数,则关于的不等式的解集不可能是(????)
A. B.
C. D.
6.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知,关于的一元二次不等式的解集中有且仅有3个整数,则的值不可能是(????)
A.13 B.14 C.15 D.16
7.(23-24高一上·江苏扬州·期末)某金店用一杆天平称黄金,某顾客需要购买20克黄金,他要求先将10克的砝码放在左盘,将黄金放在右盘使之平衡;然后又将10克的砝码放入右盘,将另一黄金放在左盘使之平衡,顾客获得这两块黄金,则该顾客实际所得黄金(????)
A.小于20克 B.不大于20克 C.大于20克 D.不小于20克
8.(22-23高一上·江苏宿迁·期末)若命题“,使得”为假命题,则实数a的取值范围是(????)
A. B.
C. D.
二、多选题
9.(23-24高一上·江苏无锡·期末)十六世纪中叶,英国数学教育家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈里奥特首次使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.下列关于不等式的命题,正确的是(????)
A.如果,,那么
B.如果,那么
C.若,,则
D.如果,,,那么
10.(22-23高一上·江苏南京·期末)设,,已知,,则下列说法正确的是(????)
A.有最小值 B.有最大值
C.有最大值为 D.有最小值为
11.(23-24高一上·江苏常州·期末)已知关于x的不等式的解集为,则(????)
A.
B.点在第二象限
C.的最小值为2
D.关于的不等式的解集为
三、填空题
12.(23-24高一上·江苏无锡·期末)已知,且,则的最大值为.
13.(23-24高一上·江苏苏州·期末)已知正数,满足,则的最小值为.
14.(23-24高一上·江苏盐城·期末)关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是.
四、解答题
15.(23-24高一上·江苏无锡·期末)已知函数,.
(1)若在区间上最大值为2,求实数的值;
(2)当时,求不等式的解集.
16.(23-24高一上·江苏南京·期末)设全集,已知集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数的取值范围.
17.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知二次函数,当时,;当,.
(1)求,的值;
(2)解关于的不等式:且.
18.(23-24高一上·江苏南
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