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小学数学一年级上册课件(北师大版)
一起来分类(2)北师大版小学数学一年级<=>+×-÷123
激趣导入怎样把这些图形分分类呢?
知识讲解说一说你是怎么分的。按实物的特征分确定分类标准颜色、形状、大小……制作材料分功能和用途分比如木质或纸质……衣、食、住、行……这些物体之间有几个不同的属性,就分别以这几个属性作为不同的标准进行分类。
知识讲解说一说你是怎么分的。按平面图形的颜色分选择不同的分类标准进行分类
知识讲解说一说你是怎么分的。选择不同的分类标准进行分类按平面图形的形状分
练习巩固分成两组,分一分,说一说。按性别分男女
练习巩固分成两组,分一分,说一说。按年龄分儿童成人
练习巩固按要求分一分,说一说。分成两类:________________________分成三类:__________________________按颜色分①③⑤⑦⑨②④⑥⑧按形状分①②⑧⑦③⑥④⑤⑨
练习巩固把与左图配套的物品圈起来。
知识总结确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程,事物之间有几个不同的属性,就有几个分类标准。分类标准多样性
课后作业61页第6题
谢谢观看北师大版小学数学一年级<=>+×-÷123
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