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校内安全班会教案设计

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校内安全班会教案设计

校内安全班会教案设计

教学目标:

1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习中掌握安全知识,培养学生作者十分重要的安全意识。

3.养成好习惯,珍视生命,珍惜健康的平安一生。教学重点:明确安全工作的重要。教学过程:

一、导入:

前些天,某校课间时发生了一起学生溺水事件,再次为我们的学校蒙上了不愉快色彩。为了进一步做好学校的安全工作,增强学生们的安全意识与自我保护能力,我们请来了王警官为我们做“安全知识讲座”。

二、讲座

1.介绍案例危害。

2.怎样预防犯罪。

3.讲座有关安全知识。

三、学生发表看完讲座后心得体会。

四、巩固主题

通过这次讲座,我们认识到:同一个校园中,不在存在安全隐患!同一个校园中,所有师生应该互相监督,互相提醒,互相关爱。而作为学生,我们应该识大体、顾大局,遵纪守法,将安全放在第一位。让我们一起为校园营造一个安全的环境,同学们,你们是家庭的花朵,祖国的未来,希望你们能够走出危险期,步入平安校园,在校园里快乐学习,健康成长。让我们在国旗下共同祝愿吧!

五、活动结束。

课后反思:这次活动整体来说是比较成功的,通过这次活动,不仅让学生进一步了解了安全知识,更重要的是增强了学生的安全防范意识。当然也存在一些不足之处。比如:学生发表心得时声音太小;有些同学在观看时不够认真,没听完全部内容等等。这就需要我们在今后多多加强教育,改正这些不足之处。总之安全第一,学习第二;安全是前提,学习是任务。同学们为了父母期待的眼神,请加强自我保护!为了我们运动场上的灿烂笑容,为了我们更加辉煌灿烂的明天吧!让我们一起高呼:时刻注意安全!珍爱生命!我相信我校师生一定能够以主人翁的责任感和安全意识,为我们的校园缔造一个安全、文明、和谐的环境。我相信只要我们听从指挥、服从管理、共同努力我们就一定能营造出平安校园!我的发言完毕,谢谢大家!

教学准备:收集有关中学生安全的案例及相关视频材料等。教学反思:这次班会教案的设计优点是结合真实案例、运用多媒体辅助教学,让学生亲身体验和理解交通安全事故带给人们的危害,掌握必要的安全知识和技能。在讲授过程中采用多种教学方式调动学生参与课堂的积极性,增强了学生对安全重要性的认识和自我保护意识。缺点是在教学过程中缺乏对某些问题的深入探讨和解释不够清晰透彻。比如如何防止交通事故的发生和交通警察如何处理交通事故等等问题有待于今后加强学习和提高。总的来说这次班会教案的设计基本符合教学要求和标准。今后需要进一步加强多媒体辅助教学的运用和提高教学质量。

总之通过这次校内安全班会教案的设计和实施,进一步增强了同学们对安全重要性的认识和自我保护意识,为创建平安校园奠定了基础。

校内安全班会教案设计

一、教学目标:

1.了解校园安全隐患,树立安全意识。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

二、教学重点:

树立安全意识,掌握安全知识。

三、教学过程:

一)导入:

同学们,当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否感觉到一种平安的气息,一种舒适的感觉?你是否也曾在平安的蓝天下无忧无虑地玩耍,在操场尽情地奔跑、欢笑?从你们灿烂的笑容中,我看到了未来,看到了祖国的希望。但是,也有一些安全隐患还没有引起我们足够重视,所以今天我们要开一个班会主题为“校内安全班会教案设计”。

二)第一项:唱国歌。

三)请两位同学根据你对校内安全的现状和想法先为大家讲解校内安全班会教案设计。并阅读相关文件及资料,让我们共同感受同学们的想法和感受。另外大家也对校内存在的安全隐患提出自己的看法和建议。

四)分析校园中存在的安全隐患:

1.学生集会时容易发生拥挤事故。

2.课间在操场上、走廊上容易发生意外伤害事故。

3.上体育课在投掷场地时,投掷的器材使用完毕后,后场的捡器材的学生跑动有时会人多发生冲撞等意外事故。

4.上厕所时滑倒、拥挤造成意外伤害事故。

5.学生乱拿乱放别人东西发生的伤害事故。

6.学生之间打架伤害事件。

7.上下学途中骑车、骑车带人等。

8.学生暴饮暴食,乱吃小食品的伤害现象时有发生。

9.在教室等高处嬉闹时失去自制力或平衡感会被掀翻摔伤等等。这些细节的存在往往容易酿成意外伤害。很多伤害看似意外,却常常是在不经意间发生的。可若是细想起来却又似乎都在情理之中。那是因为学生对许多可能发生的情况缺乏认识。虽然班主任在班会中多次强调要注意这样那样的问题,老师也在旁边提个醒儿,但总有个别同学当作耳旁风或是嘻嘻哈哈一笑置之。真是应了一句俗话“嘴上不说有毛病,行为上难免出毛病。”就像俗话说的“

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