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2024年小学数学教师师德计划(4篇) .pdf

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小学数学教师师德计划

做为一名光荣的人民教师,师德师风建设相当重要。为了适应新

形势,争做一名合格的人民教师,特制定该师德师风个人计划如下:

一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。

积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处

理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识

自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践

中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。严格要求自己,热爱教师职

业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学

生,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生。

三、关心学生,尊重家长

并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,

我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的

关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地

推陈出新,只有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断地创

新才能推动教育的大发展。

关爱每个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该

特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈

话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目

的。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不

足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的

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教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中

注重自我学习、自我____、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

四、团结协作,为人师表。

时该注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事

和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。

五、严于律己,依法执教。

明确《教师法》中的各项要求,认真学习《教师法》,依法执

教,同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规

范》,严格执行《商洛市教师十不准》。作为一个教师,爱心最重

要。热爱关心学生是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝

聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手

段,它表现了教师对祖国对人民对____爱,体现了教师的独立人格。

总之,在各项教育教学中,时刻注意教师形象,塑师魂,铸形

象,使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。

小学数学教师师德计划(二)

一、指导思想:

人们称颂教师是太阳底下最光荣的职业。自古以来就有学高为

师,德高为范之说。面向21世纪,我将以塑造教师良好形象为方向,

以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实、完善

自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己

的力量。

第2页共9页

1、____领导,响应____号召,遵守各项法律、法规和学校的各项

规章制度,维护社会公德,做到为人师表。

2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知

识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想

上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研

型教师。

4、以诚相待,做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育

学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以学生为

本,处处让学生感受到教师的真诚,让学生在与老师相处的过程中

明白诚信的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。教师

一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学

生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

5、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是

孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家

长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问

题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形

式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。

指导思想:

工作要点:

1、加强班主任队伍建设。

第3页共9页

一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对

帮教工作,通过交流

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