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- 2024-12-25 发布于河北
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【大高考】(三年模拟精选)2016届高考生物第二单元专题五细胞呼吸(全国通用)
A组基础巩固
一、选择题
1.(2015·湖南娄底联考)当酵母菌以葡萄糖为呼吸底物时,下列叙述正确的是()
A.如果测得O2吸收量<CO2释放量,则无氧呼吸消耗的葡萄糖多
B.如果测得呼吸作用的过程中没有产生水,则有NADPH的积累
C.如果测得CO2释放量∶O2吸收量>4∶3,则无氧呼吸占优势
D.检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液,随着CO2的释放,溶液的颜色变化是由黄变绿再变蓝
解析如果测得O2吸收量<CO2释放量,则只能说明既有有氧呼吸也有无氧呼吸,A错误;如果测得呼吸作用的过程中没有产生水,则说明只进行无氧呼吸,还原性氢用于丙酮酸的还原,没有还原性氢的积累,B错误;当有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等时,CO2释放量∶O2吸收量=4∶3,所以CO2释放量∶O2吸收量>4∶3时,则无氧呼吸占优势,C正确;检测CO2的产生可用溴麝香草酚蓝溶液,随着CO2的释放,溶液的颜色变化是由蓝变绿再变黄,D错误。
答案C
2.(2015·湖南湘中名校二模)不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是()
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧
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