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- 约 6页
- 2024-12-25 发布于河南
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百学须先立志。——朱熹
直面升学与择业
教学目标
1、情感、态度、价值观:树立正确的学习观念、成才观念,做好升学和择业的心理准备。
2、能力:培养学生自我调适、自我控制的能力。
3、知识:了解掌握克服考试焦虑的有关知识。
教学内容分析
本课主要对学生进行升学和职业选择的教育,帮助学生形成良好的心理品质,树立正确的择
业观,正确认识和对待升学考试,正确的选择职业。
考试焦虑现象在学生中是普遍存在的,是比较正常的现象。学生曾不同程度的感受到考试焦
虑的危害,也掌握了一些克服考试焦虑的方法,但对考试焦虑产生的原因缺乏全面正确的认
识。分析考试焦虑的原因、危害,探求解决考试焦虑的方法,是本课教学的基础。
填报升学志愿是学生面临的又一重要问题,帮助学生填报升学志愿,提醒学生填报升学志愿
注意的问题,是完成初中阶段学业的重要一环。
就业与择业是学生终究要面对的,教材介绍了现代社会多种多样的就业方式,丰富多彩的职
业类型,为学生的职业选择打下了基础
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