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一、适合年龄6-8岁(仅供参考,具体可根据学生能力自行调整)8开牛皮纸、素描纸、马克笔勾线笔、马克笔、1、知识与方法:学习、了解菊花的形态、色彩等知识;运用写实与线描的形式表现出一幅具有装饰效果的秋菊图。2、过程与方法:运用三角形构图技法,表现出大小、高矮矮不同的菊花造型;通过添加花篮、不同形态的叶子、花苞、枝干、有装饰花纹的桌布,表现出具有装饰感、视觉满满的秋菊;添加有趣的昆虫营造氛围感。临近色马克笔与线描结合描绘出具有深浅变化、线条明暗变化的秋菊色彩。3、情感态度和价值观:通过描绘具有装饰效果的菊花图,进一步提升小朋友的观察表现能力及发现生活美的乐趣。三、教具准备:二、教学目标1.重点:描绘不同形态的菊花造型,并表现出具有高矮、大小不同的构图形式,学会运用不同的表现形式描绘出菊花的色彩美和线条美。2.难点:能通过自己的观察体验,描绘出菊花在不同角度、形态下的细节表现及有深浅明暗关系的的色彩搭配。四、教学重难点
PART.01教学引导
秋天是个菊花盛开的季节秋天,菊花开了,真灿烂。当百花都纷纷凋零的时候,它们独放异彩,在这个金秋的季节,公园的花坛里、宽阔的道路上、雄伟的大山、以及农村的田野里都可以见到菊花。
菊花?:在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大丽菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型;有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。菊花介绍
花中四君子,即中国古诗文中常提到的梅、兰、竹、菊。菊花是中国十大名花之三,花中四君子(梅兰竹菊)之一,也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲)之一,在中国,菊花是品质高洁的象征,许多人文墨客都非常喜爱的菊花。你知道吗?菊花是植物界中的四君子之一,菊花千姿百态的花朵,不畏惧严寒的性格更使人倍加喜爱。?【花中君子】
菊花的种类多种多样,它们的花瓣也不同,有的是一丝丝的,充满着线条的美感,有的是瓣瓣的……花瓣一层层的叠加在一起,一圈圈围着花芯有秩序的排列着,有的展开开放着,有的弯曲着,格外的美丽动人。【菊花的形态美】?
菊花的外形有哪些特点呢?我们来看看吧!
菊花的造型美菊花的种类多种多样,它们的花瓣也不同,有的是一丝丝的,充满着线条的美感,有的是一瓣瓣的·······花瓣一层层,一圈圈围着花蕊有秩序地排列着,有的展开开放着,有的还弯曲着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香。
菊花品类各种各样,品类多达7000多个,不同品种有着不同形态的花瓣:有的花瓣短而笔直、有的花瓣卷而细长、有的花瓣呈平面伸展、有的花瓣则是像吸管一样呈管状伸展……其中比如著名菊花盘龙凤舞、飞鸟美人等品种,花瓣细长,围绕花心呈放射状向四周飞舞伸展,花瓣末端向上卷曲,光彩夺目,优美动人。
菊花的花朵菊花的枝干菊花的花朵是一瓣瓣的一层层的菊花的叶子像羽毛的形状上面有着清晰的脉络粗壮的茎,美丽的花朵加上绿叶的陪衬,显得清纯脱俗菊花的叶子
菊花的种类不同,它的色彩也不一样,你知道的菊花的颜色有哪些呢?
菊花的色彩美菊花开着美丽的花朵,在阳光下散发出清香。你看,花的颜色好美呀!有红的、白的、紫的、粉的、黄的········细看,每一朵花更加美丽。为美丽的大自然增添了不一样的色彩。
菊花经历风霜,有顽强的生命力,高风亮节,陶渊明笔下的“采菊东篱下,悠然见南山。”菊花由此得了“花中隐士”的封号。在日本,菊花还是皇室的象征。
1.象征正直不屈。菊花又被称为“黄花”,在古代中华民族中认为黄色的大地,因此黄色也是中色、正色。菊花凌霜而开,傲岸不屈,象征着中华民族的正直不屈;2.象征吉祥长寿。菊花具“养性上药,能轻身延年”之效用,被誉为“十二客”中的“寿客”。人们把菊花与其他音韵相同的花草、物象以及文字等相搭配,组成种种内涵丰富的“吉祥语”图案,以点缀生活,求得幸福长寿;3.象征高雅纯洁。屈原《离骚》有“西餐秋菊之落英”。白居易《咏菊》有“耐寒惟有东篱菊,金粟初开晓更清。”都是以菊花比喻品行高洁的人,不与世俗同流合污,高雅纯洁的象征;4.象征隐归隐的悠然。陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山。”描绘了隐士隐居在乡野的悠然自得,常被后世所使用,因此菊花也象征着隐士归隐田园的恬静惬意;菊花的象征
这么好看的菊花,把它装进花篮里啦!摆放在家里,不仅可以观赏,还是不错的装饰品哦!
今天我们就结合素材一起来画一幅美丽的秋菊吧!
PART.02绘画步骤
步骤一:准备一张8开牛皮纸,一张素描纸,撕出不规则的形状,用胶水粘贴到画面的中间位置。铅笔描绘不同大小、有高低起伏、有遮挡关系的菊花造型,添加叶子、花篮、桌布等元素。勾线笔进行勾线。
步骤二:菊花上色技法:中黄色马克笔先画出菊花的暗部,再用柠檬黄画出亮部,最后
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