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2024年绘本《逃家小兔》教案范文精选

一、教学内容

本节课选自2024年绘本《逃家小兔》，具体内容包括：第一章

“小兔的心事”，讲述小兔因为好奇心离家出走的故事；第二章“森

林奇遇”，描述小兔在森林中遇到各种动物，学会独立生活的过程；

第三章“回家的路”，描绘小兔在经历种种困境后，认识到家的重要

性，最终回家的历程。

二、教学目标

1.让学生了解《逃家小兔》的故事情节，理解家的重要性，培养

家庭观念。

2.培养学生独立思考、解决问题的能力，提高阅读理解水平。

3.引导学生从故事中汲取成长经验，培养勇敢、自信的品质。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何引导学生从故事中深入理解家的重要性，培养

家庭观念。

2.教学重点：培养学生独立思考、解决问题的能力，提高阅读理

解水平。

四、教具与学具准备

1.教具：绘本《逃家小兔》、多媒体设备、黑板、粉笔。

2.学具：学习笔记本、彩色笔、画纸。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用多媒体设备展示绘本封面，引导学生猜测故事内容，激发

阅读兴趣。

2.故事讲解（15分钟）

逐章讲解故事，让学生了解小兔离家出走、森林奇遇、回家的

历程。

3.例题讲解（10分钟）

分析故事中的重点句子，引导学生理解家的重要性，提高阅读

理解水平。

4.随堂练习（10分钟）

让学生绘制小兔在森林中遇到的动物，锻炼观察力和动手能

力。

5.小组讨论（10分钟）

分组讨论故事中的难点问题，培养学生独立思考和解决问题的

能力。

六、板书设计

1.《逃家小兔》

2.章节内容：第一章小兔的心事；第二章森林奇遇；第三章

回家的路

3.重点句子：家是心灵的港湾，是我们永远的依靠。

七、作业设计

1.作业题目：根据《逃家小兔》的故事，以“家的重要性”为主

题，写一篇短文。

家是我们成长的摇篮，是我们心灵的港湾。在《逃家小兔》的

故事中，小兔因为好奇心离家出走，经历了种种困境，最终认识到家

的重要性。我们也要珍惜家庭，感恩家人的陪伴，让家成为我们永远

的依靠。

2.画一幅小兔在森林中遇到的动物，并简单描述它们的特征。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课通过绘本故事，让学生认识到家的重要性，

培养学生独立思考和解决问题的能力。但在课堂实践中，如何更好地

引导学生深入理解故事内涵，还需进一步探索。

2.拓展延伸：鼓励学生阅读更多关于家庭、成长主题的绘本，提

高阅读水平，丰富情感体验。组织一次“我的家庭故事”分享会，让

学生分享自己的家庭故事，增进彼此的了解和友谊。

重点和难点解析

1.教学难点：如何引导学生从故事中深入理解家的重要性，培养

家庭观念。

2.教学重点：培养学生独立思考、解决问题的能力，提高阅读理

解水平。

3.作业设计中的短文写作和动物绘画。

一、深入理解家的重要性，培养家庭观念

1.在故事讲解过程中，教师应着重分析小兔在离家出走前后的心

理变化，以及它在森林中所经历的困境。通过对比，让学生体会到家

的温暖与重要性。

二、培养学生独立思考、解决问题的能力，提高阅读理解水平

1.在例题讲解环节，教师可选择故事中的关键句子或情节，引导

学生进行分析和解读。例如，分析小兔在森林中遇到困难时，如何运

用自己的智慧解决问题。

2.设置随堂练习，让学生通过绘画、写作等形式，表达自己对故

事情节的理解。同时，鼓励学生在课堂上积极提问，培养独立思考的

习惯。

3.在小组讨论中，教师可提出具有挑战性的问题，如：“如果你

是小兔，你会如何应对森林中的困境？”引导学生主动思考，提高解

决问题的能力。

三、作业设计

a.开篇：简要介绍《逃家小兔》的故事背景，引出家的重要

性主题。

b.主体部分：分析故事中小兔离家出走的原因、在森林中遇

到的困难以及最终回家的原因，阐述家的重要性。

d.注意事项：语句通顺，条理清晰，不