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《数控机床》课程教学大纲.pdfVIP

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《数控机床》课程教学大纲

课程名称:《数控机床》

课程编号

学分:3学分

学时:56学时(理论教学:40学时,实践教学:16学时)

课程性质:必修

相关课程:《数控加工编程与应用》、《数控加工工艺》

适用专业:机电一体化专业

第一部分理论教学大纲

一、课程性质与目标

1.课程性质:本课程是机电一体化专业的专业主干课程,是本专业学生的

必修课程。

2.知识目标:通过本课程的学习,使学生了解数控机床的典型机械传动结

构及调整方法,理解数控机床的伺服系统等基础知识,掌握数控编程的基础知识、

数控插补原理和常见位置检测元件的原理及步进电动机的工作原理等。

3.能力目标:通过本课程的学习,培养学生的全面、细致与正确分析数控

加工工艺问题的意识、掌握数控加工工艺编制与实际动手能力。

主要采用讲述理论知识与练习结合的教学方法,可根据具体教学时数选取教

材中的有关章节,未在课堂上讲授的内容作为课外阅读材料实际教学过程中应根

据学生的实际情况安排内容,下面所列教学内容仅供参考。

二、教学内容和要求

(一)绪论内容/项目(2学时)

1.内容及要求:

掌握数字控制的基本概念以及机床数控系统的分类;

理解数控系统的工作过程;

了解数控系统的发展状况。

2.重点:数字控制的基本概念以及机床数控系统的分类

3.难点:数控系统的工作过程

(二)数控加工的程序编制(10学时)

1.内容及要求:

数控编程和加工的概念;

数控编程用于加工的工艺基础;

数控车床编程;

数控铣削加工的程序编制

2.重点:数控机床的程序编制;

3.难点:数控加工工艺分析。

(三)数控系统的插补原理内容/项目(4学时)

1.内容及要求:

掌握第一象限的直线、圆弧的逐点比较法和数字积分法计算实现过程;

理解刀具长度和半径补偿原理及计算;

了解数据采样插补原理。

2.重点:第一象限的直线、圆弧的逐点比较法和数字积分法计算实现过程

3.难点:数字积分法的插补原理和计算实现过程

(四)微机数控装置的结构内容/项目(8学时)

1.内容及要求:

掌握微型计算机数控系统的组成;CNC装置的结构;CNC装置的功能;

理解计算机数控装置的软件结构;

了解数控系统中接口电路的工作原理。

2.重点:微型计算机数控系统的组成;CNC装置的结构;CNC装置的功能

3.难点:微型计算机数控系统的组成;计算机数控装置的软件结构。

(五)位置检测装置内容/项目(4学时)

1.内容及要求:

掌握旋转变压器和脉冲编码器的工作原理及应用;

理解感应同步器的工作原理;

了解数控系统对位置检测装置的要求,检测装置的分类;

2.重点:旋转变压器和脉冲编码器的工作原理

3.难点:旋转变压器工作原理

(六)伺服系统内容/项目(6学时)

1.内容及要求:

掌握步进电机的正、反转,升降速等的控制方法;

理解伺服系统的速度和位置控制;

了解机床对伺服系统的要求;

2.重点:步进电机的正、反转,升降速等的控制方法

3.难点:伺服系统的速度和位置控制

(七)数控机床的机械结构(6学时)

1.内容及要求:

掌握数控机床的主轴结构;进给传动机构;

理解数控机床的自动换刀机构;

了解机床的液压卡盘、尾座和回转工作台的结构;

2.重点:数控机床的主轴结构;进给传动机构

3.难点:数控机床的自动换刀机构

三、学时分配

教学时数备注

序号教学内容

讲课练习小计(必修/可选)

1概论22必修

2数控加工的程序编制

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