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第2课时周长长方形和正方形7
问题：1.你认识这些物品或图形吗？2.你了解周长是什么意思吗？封闭图形一周的长度，是它的周长。情境导入
问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？软尺绳子直尺、三角尺化曲为直新知探究
认识周长归纳小结封闭图形一周的长度，就是它的周长。
正方形的周长是（）条边的和。长方形的周长是（）条边的和。你认识这些物品或图形吗？问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（）。12+12+10+10=44（厘米）封闭图形一周的长度，就是它的周长。封闭图形一周的长度，就是它的周长。封闭图形一周的长度，是它的周长。你认识这些物品或图形吗？12+12+10+10=44（厘米）问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？你了解周长是什么意思吗？正方形的周长是（）条边的和。第2课时周长四边形的周长是（）条边的和。封闭图形一周的长度，是它的周长。长方形的周长是（）条边的和。先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。6厘米7厘米10厘米巩固练习（教材P83做一做）
1.（）图形一周的长度，就是它的周长。2.用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（）。3.三角形的周长是（）条边的和。封闭周长3课后练习一、填空。
4.正方形的周长是（）条边的和。5.四边形的周长是（）条边的和。6.长方形的周长是（）条边的和。课后练习444一、填空。
二、算出下面各图形的周长。12+12+10+10=44（厘米）25+20+18=63（分米）课后练习
12+12+10+10=44（厘米）封闭图形一周的长度，就是它的周长。问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？你认识这些物品或图形吗？长方形的周长是（）条边的和。长方形的周长是（）条边的和。12+12+10+10=44（厘米）你认识这些物品或图形吗？第2课时周长三角形的周长是（）条边的和。封闭图形一周的长度，是它的周长。问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？长方形的周长是（）条边的和。你了解周长是什么意思吗？正方形的周长是（）条边的和。封闭图形一周的长度，就是它的周长。封闭图形一周的长度，就是它的周长。你认识这些物品或图形吗？四边形的周长是（）条边的和。问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？正方形的周长是（）条边的和。长方形的周长是（）条边的和。用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（）。12+12+10+10=44（厘米）问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？长方形的周长是（）条边的和。12+12+10+10=44（厘米）封闭图形一周的长度，是它的周长。长方形的周长是（）条边的和。用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（）。（教材P83做一做）12+12+10+10=44（厘米）（）图形一周的长度，就是它的周长。问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？第2课时周长12+12+10+10=44（厘米）先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？
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