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2024学年度第一学期期中学生学习能力诊断练习
七年级数学学科
(时间90分钟,满分100分)
2024.11
考生注意:
1.本试卷含四个大题,共30题;
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须写出解答的主要步骤.
一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)
1.下列代数式中,能表示“的平方的相反数”的一项为()
A. B. C. D.
2.已知与是同类项,那么的值为()
A.2 B.3 C.4 D.5
3.整式的次数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列计算中,正确的是()
A. B. C. D.
5.设,,已知为任意有理数,那么的值()
A.一定为正 B.一定为0 C.一定为负 D.不能确定
6.若、均为正整数,且满足,则与的关系正确的是()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)
7.单项式的系数是_____.
8.合并同类项:_____.
9.如果,那么的值为_____.
10.将按字母降幂排列:_____.
11.计算:_____.
12.计算:_____(结果用幂形式表示).
13.计算:_____.
14.在横线上填入适当整式:_________.
15.计算:_____.
16.计算:_____.
17.已知,,那么的值为_____.
18.如图是1个纸杯和若干个叠放在一起的纸杯的示意图,在探究纸杯叠放在一起后的总高度H与杯子数量n的变化规律的活动中,我们可以获得以下数据(字母),请选用适当的字母表示______.
①杯子底部到杯沿底边的高h;②杯口直径D;③杯底直径d;④杯沿高a.
19.在图的运算流程图中,如果输出的数,那么输入的数的值为_____.
20.已知,那么值为_____.
三、简答题(本大题共6题,每题5分,满分30分)
21.计算:.
22.计算:.
23.计算:.
24.计算:.
25.计算:.
26.用简便方法计算:.
四、解答题(本大题共4题,第27,28题每题6分,第29题10分,第30题8分,满分30分)
27.先化简,再求值:,其中,.
28.已知整式、、满足,其中,.
(1)求整式;
(2)当时,,求当时,整式的值.
29.如图3,现有三种类型的卡片:
1号卡片:边长为的正方形卡片;
2号卡片:边长为的正方形卡片;
3号卡片:相邻两边分别为、的长方形卡片,其中.
(1)填空:如图4,选取1号卡片1张、2号卡片2张、3号卡片3张,拼成一个长方形(不重叠无缝隙).运用面积之间的关系说明图中所表示的数学等式:_____.
(2)填空:小明同学想用张1号卡片,张2号卡片,张3号卡片拼出一个面积为长方形,那么的值为_____.
(3)现有1号、2号、3号卡片各5张,请你设计:从这15张卡片中取出若干张,拼成一个最大的正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),画出你的拼法设计,并写出这个最大的正方形的边长.
(4)将某些卡片按照下列两种情形分别放入一个长方形盒子的底部,经测得盒子底部的长方形的长比宽多5.
情形一:将1张1号卡片和1张3号卡片如图5放置,两张卡片的相邻两边分别与长方形盒子底部的边贴合,纸片间有重叠,记图中阴影部分面积为;
情形二:将1张1号卡片和1张2号卡片如图6放置,两张卡片各有一边与长方形盒子底部的边贴合,纸片间有重叠,记图中阴影部分面积为.
如果,求2号卡片的边长.
30.定义:整式乘以整式,得到整式,如果整式的项数正好比整式的项数多1,那么我们称整式是整式的“相邻增项式”.
(1)如果,,判断是否是的“相邻增项式”,并说明理由;
(2)已知,都是关于整式且、均为不等于0的有理数.
①填空:当时,如果是的“相邻增项式”,那么的值为_____;
②设,,如果关于的整式中不含的二次项,且整式是整式的“相邻增项式”,求的值.
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