第五单元 课题2 化学方程式 第2课时(课后作业评价)2024-2025人教版九年级化学上册.docxVIP

第五单元 课题2 化学方程式 第2课时(课后作业评价)2024-2025人教版九年级化学上册.docx

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第五单元化学反应的定量关系

课题2化学方程式第2课时

班级:姓名:

1.根据化学方程式进行计算的依据是()

A.化学方程式表示一种化学反应的过程

B.化学方程式表示反应物和生成物各是什么物质

C.化学方程式反映了反应物和生成物之间各物质的质量关系

D.化学方程式反映了质量守恒定律

2.镁在氧气中燃烧生成了氧化镁。在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是()

A.2∶1∶2B.24∶32∶40

C.48∶32∶80D.48∶32∶64

3.氯酸钾和二氧化锰的混合物共ag,加热至完全反应后得到bg氧气和cg氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为()

A.(a+b-c)gB.(a-b-c)g

C.(a+b+c)gD.(a+c)g

4.将A、B、C三种物质各16g混合加热,充分反应后混合物中有12gA、27gC和一定质量的D,已知B完全反应。若A、B、C、D的相对分子质量分别为16、32、44、18,则该反应的化学方程式可表示为()

A.2A+B—C+2DB.A+2B—C+2D

C.2A+B—2C+DD.A+B—C+D

5.关于质量守恒定律,下列说法正确的是()A.1体积氢气和1体积氧气反应生成2体积水B.2g氢气和1g氧气反应生成3g水

C.8g氢气和1g氧气反应生成9g水

D.1g氢气和8g氧气反应生成9g水

6.乙烯(C2H4)燃料电池中,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是()

A.甲中碳、氢元素的质量比为6∶1

B.两种生成物均为氧化物

C.28g甲完全燃烧至少需要32g乙D.生成的丙与丁的分子个数比为1∶1

7.碳酸氢钠在270℃时分解的化学方程式为

2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑。

2NaHCO3

NaHCO316.8g,在敞口容器中加热至质量不再改变为止,减小的质量为()

A.4.4gB.6.2g

C.8.8gD.10.6g

8.取20.0gKMnO4固体制氧气,加热一段时间后,固体质量减少1.6g。分解的KMnO4的质量占取用KMnO4总质量的百分率为()

A.8%B.39.5%C.79%D.92%

9.某同学把3g碳放在给定的氧气中燃烧,实验数据如下:

项目

第一次

第二次

第三次

O2的质量/g

6

8

13

生成CO2的质量/g

8.25

11

11

(1)通过以上实验数据说明,这三次实验中第次恰好完全反应。

(2)三次实验中第次实验中氧气有剩余,剩余g。

10.某简易制氧装置的示意图如图,其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量,使产氧药块分解而持续释放氧气。

(1)装置中过滤层的作用是。

(2)若产氧药块由氯酸钾(KClO3)和二氧化锰等组成,为得到一个人呼吸2小时所需氧气的量(折算后质量为48g),计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量(写出计算过程)。

11.在一定条件下,Mg和MgH2的相互转化可以实现氢气的储存和释放,其工作原理如图。

(1)氢气储存时发生反应的化学方程式为

(2)某一次储存氢气中,实际消耗了12kg的Mg,由于氢气存储效率只有10%,那么至少需要氢气的质量为kg。

12.某大理石样品(所含杂质不溶于水且不与酸反应)与足量的盐酸充分反应,过滤后将滤液蒸干,冷却后称量所得的氯化钙固体,相关实验数据如图所示(不计损耗)。

(1)氯化钙的质量是g。

(2)该大理石样品中碳酸钙的质量是g。

13.取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,剩余固体中钙元素的质量分数为50.0%。下列判断正确的是()

A.生成了8gCaO

B.原来CaCO3的质量为14.3g

C.生成2.0gCO2气体

D.剩余CaCO3的质量为2.0g

14.过氧化氢溶液长期存放会因分解而导致溶液质量减少。实验室有一瓶过氧化氢溶液,一段时间后,溶液质量共减少8g,则该过程中分解了的过氧化氢的质量为()

A

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