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二年级第二学期劳动教学计划
一、情况分析
经过了上学期的学习生活,了解了学生基本情况:他们头脑灵活,有很强的
创作欲望和创新能力,又经过一些基础学习,对手工劳动有有一定的基础和兴趣。
他们对周围的新鲜事物都充满了强烈的好奇心,有着强烈的创作欲。但学生的自
控能力较差,认真做好每一件作品的耐心不够,需要加强辅导。为了丰富学生课
内外知识,进一步培养学生的创新精神和实践能力,使学生综合素质得到全面发
展,现制订本年级手工劳动计划,使学生认识劳动光荣,从而培养学生具有良好
的生活习惯和关心集体,爱护公物的品德,基本上做到自己的事情自己做,家务
事情积极做,集体事物主动做。
二、指导思想
坚持以学生的生活经验为基础,以创新发展为主线,综合性、开发性的实践
活动为主要环节,以活动为主要形式,有计划,有步骤地开展活动课程的实验工
作,促进学生校内学习同校外生活及需要与兴趣相结合,培养学生创新精神、实
践能力,全面提高学生的素质,使其获得全面积极的发展。
三、活动目标
1.使学生具有基本的生活能力,观察分析能力。
2.培养学生对生活的积极态度和参与实践活动的兴趣,了解信息技术,劳动
技术等常识。
3.初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱,
对社会、对自我的责任感。
4.切实关心后进生的学习和生活,使他们健康地生活,愉快地成长。
四、活动内容及进度安排
二月份:我家的新厨房
当好小小采购员
三月份:厨房中的小窍门
凉拌黄瓜
尝尝我的手艺
学做家常菜
四月份:木工技术的一般性知识
木蜻蜓
制作飞机模型
模仿制作尺子
五月份:礼品盒
刮鳞器
笔筒
时钟
六月份:缝沙包
缝鞋套
泥塑水果
捏泥碗
五、活动措施
1.认真钻研教材,精心组织教学活动和选择课程资源,充分运用现代教育技
术上好每一节课。
2.结合本地、本校、本班的特点开展形式多样、内容丰富的活动,着重指导
手工制作,如制作蝶盒、小熊滑车、树叶贴画等。
3.充分利用本地自然、社会资源,校内图书室和活动室等各类资源,为课程
服务。
4.充分运用电教手段激发学生活动兴趣,使学生人人参与活动,个个在活动
中得到发展。
5.活动中多关心后进生、残童,创造机会,鼓励他们积极参加活动,充分调
动他们学习与活动的兴趣,以肯定、鼓励、激发、诱导为主要方法评价他们。
6.学校与家庭相结合。
第一课时:我家的新厨房
教学内容:
我家的新厨房
教学目标:
1.了解厨房设备的名称、用途、使用方法及使用时的安全注意事项。
2.学会安全使用灶具和合理选用灶具,学习各类锅的使用和保养常
识。
3.做生活的小主人,从小培养良好的劳动习惯和生活习惯。
教学重难点:
学会安全使用灶具和合理选用灶具,学习各类锅的使用和保养常
识。
教学准备:
1.教师准备:新厨房整体布局的照片若干张、各种灶具、各类锅的
实物和照片。
2.学生准备:课前向家长请教厨房设备的名称及用途,尤其是锅、
灶的安全使用和保养常识,以备交流。
教学过程
一、导入。
最近几年,许多同学家都搬进了新居,住的房子宽敞又明亮,厨
房也改变了模样,让我们先来参观这样一间新厨房。
二、常用的厨房设备。
1.这间厨房里有那些设备?它们各有什么用途?把它们的名称与
用途填写在表格里。(学生填表格)
2.交流。
3.你们自己家的厨房里都有些什么设备?
4.学生小组讨论。
三、灶具的使用。
1.出示各种灶具的实物和照片。
2.你家使用的是那种灶具?
3.你做过饭菜、烧过水吗?说说你使用灶具的经验和体会。
四、锅的使用和保养。
1.出示各种锅的实物和照片。
2.说一说锅在使用时要注
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