《辽宁高考读后续写测试对高中英语写作教学反拨作用的调查研究》.docxVIP

《辽宁高考读后续写测试对高中英语写作教学反拨作用的调查研究》

一、引言

随着教育改革的不断深入，高考作为衡量学生学业水平的重要标准，其考试形式和内容也在不断更新。其中，辽宁高考英语读后续写测试作为一种新型的写作测试方式，对高中英语写作教学产生了深远的影响。本文旨在通过对辽宁高考读后续写测试的分析，研究其对高中英语写作教学的反拨作用，以期为提高高中英语写作教学质量提供参考。

二、研究背景及意义

随着全球化的推进，英语作为国际交流的通用语言，其重要性日益凸显。高考英语读后续写测试旨在考察学生的英语阅读理解能力、语言表达能力和逻辑思维能力。通过这一测试，能够有效地反拨高中英语写作教学，促进教学方法和