【2024秋季】人教版七年级上册历史第三单元测试卷(含答案) .pdf

【2024秋季】人教版七年级上册历史

第三单元测试卷（含答案）

一、选择题(本大题共15小题，每个小题2分，共30分。在每小题列出的四个选

项中，只有一项最符合题目要求)

1.有人说秦始皇“是在统一果实成熟了的时候来到果园中的”。这一说法说明秦统一

的主要原因是()

A.嬴政自己高超的才能B.商鞅变法使秦国实力强大

C.嬴政重视人才D.统一是历史发展的必然趋势

2.钱穆先生指出：“中国版图之恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专

制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。”

这一“统一之新局”体现在()

A.从禅让制到世袭制B.从分封诸侯到帝制集权

C.从郡县制到分封制D.从以法治国到以德治国

3.秦灭六国后，统一了度量衡。下图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”，其上面文

字的书体是()

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

D.行书

4.“尽管秦国有强大的军事力量，建立了比较完备的中央政权组织和行政管理制度，

但是它忘记了民心和民力，秦始皇用残暴的掠夺方式对付人民，这决定了秦朝的短

命。”这一材料意在强调()

A.军事形势将恶化B.农民起义要爆发

C.管理制度待完善D.残暴统治失民心

5.“大泽(乡)称雄漫卷尘，渔阳暮鼓断西秦。王侯将相何其志，百尺竿头越楚津。”

该诗提到的这一事件()

A.使秦始皇完成了统一中国的大业

B.发生于公元前207年

C.是中国历史上第一次农民大起义

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D.推翻了秦朝的统治

6.翦伯赞在《中国史纲要》一书中指出：“一些看来对农民有利的措施，都对地主、

商人更为有利。例如文景减免田赋，地主获利最大；入粟拜爵，也大有助于商人政

治地位的提高。所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛

盾。”材料评述的是文景之治的()

A.历史背景B.基本内涵C.历史局限D.积极作用

7.《汉书》中记载：“‘今诸侯或连城数十，地方千里……强而合从以逆京师……愿

陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必

稍自销(削)弱矣。’于是上从其计。”材料中“上从其计”的“上”指的是()

A.秦孝公B.秦始皇C.汉文帝D.汉武帝

8.翦伯赞在《中国史十五讲》中说：“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，

完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共

同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。”材料中“精神空间的整合与凝聚”

指的是汉武帝采取的()

A.盐铁和酒专卖政策B.“推恩令”

C.尊崇儒术D.北击匈奴

9.下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施，这些措施()

A.改善了人民生活条件B.提升了商人的经济地位

C.提高了军队的战斗能力D.增强了中央政府的财力

10.汉武帝时期的大臣桑弘羊曾说：“政府把工匠召集起来开展生产，要钱有钱，要

器具有器