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校内安全班会教案及反思总结

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校内安全班会教案及反思总结

校内安全班会教案及反思总结

一、班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通等方面的自救互救方法。

二、活动地点：教室

三、教育重点：学习安全知识，掌握安全方法，从小养成良好的安全意识。

四、内容：

1.交通安全（案例分析）

案例一：

一个12岁的少年在过马路时不幸被汽车撞倒，因抢救无效而死亡。案例二：

某校学生在上学的路上，被一辆摩托车撞倒后，又被一辆三轮车碾轧，造成死亡。

讨论问题：

(1)少年为什么会发生车祸？他违反了哪些规则？

(2)你怎样避免此类车祸的发生？

小结：要遵守交通规则才能安全过马路骑车速度不能太快不在马路上玩耍、打闹等。

2.游泳安全教育（案例分析）

案例一：

某小学五年级学生不听从老师和家长的话，到池塘去游泳溺水而亡。

案例二：

某中学两名学生到河边钓鱼，其中一名不慎溺亡。

讨论问题：

(1)溺水的主要原因是什么？

(2)怎样防止这类悲剧的发生？

(3)游泳前要做哪些准备？

小结：天气炎热，不能因为好玩三五成群结成小团队去河边游泳，必须有大人陪同，要提前准备救生圈和毛巾等必要物品。不能私自到河边玩耍。游泳时要注意一些事项，如：不能逞能、不能独立到深水区游泳等等。

3.防火安全教育（案例分析）

案例一：

某小学因使用明火造成火灾，使许多人受伤、部分学生失学。案例二：

某中学化学实验室因气瓶泄漏引起爆炸伤人等。讨论问题：怎样做到防火自护？平时生活中怎样做到防火？发生火灾怎么办？小结：遇到火险时，不要慌张，要冷静分析情况，首先保护人身安全，立即拨打119报警电话（记住火警电话），找一条毛巾用自来水浸湿塞住门缝，然后进入卫生间等安全地方等待救援并及时通知家人等。平时要注意用电、用气安全，严禁玩火等。4.校外安全教育（案例分析）案例一：校外骑车不小心撞到行人会怎样？案例二：在校时间学生不能单独到河边玩耍这是为什么？讨论问题：（由案例谈到注意的问题）如果你看到其他同学违反规定时怎么办？外出活动要注意些什么？怎样做才安全？小结：要严格遵守交通规则和校外规章制度，不做一些带有危险性的游戏和运动等。在校外不能单独到河边玩耍，避免发生意外。外出活动要有家长带领并注意饮食卫生等。校外或走在路上时遇到陌生人也要提高警惕，不要轻易相信陌生人的话，遇到紧急情况要机智冷静处理。不随便跟陌生人走，更不能吃陌生人给的东西。5.防触电常识（案例分析）案例一：一名小孩在家中触碰到裸露的电线而亡。讨论问题：（由案例谈到注意的问题）怎样做到防触电？小结：平时要学会分清零线和火线，不随便使用电器、修理电器，如果不熟悉请专业人员修理；在家不随意拆装电器、使用单手接触电线、在雷雨天不能站在大树下接听电话等等做到防触电的措施；对于身边及周围的不法侵害要敢于斗争才能确保自己的人身安全。6.防溺水常识（案例分析）讨论问题：（由案例谈到注意的问题）怎样做到防溺水？小结：不要私自到河边玩耍或游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳；不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍和游泳；不到无人监管的江、河、池塘戏水；游泳前要做好准备活动等。7.防坏人常识（案例分析）讨论问题：（由案例谈到注意的问题）怎样做到防坏人？小结：平时要提高警惕注意不法侵害；不要轻信陌生人；不接受陌生人的礼物；不跟陌生人走等等；平时还要注意交友要慎重；不要与社会上的闲散人员交往等等；另外遇到坏人时要沉着、冷静机智应对处理。以上是这次班会课的内容和过程以及我的教学反思和总结。通过这次班会活动，同学们掌握了有关安全常识和防灾减灾的方法，增强了自我保护意识和自我保护能力，为今后形成良好的行为习惯打下了坚实的基础。总之希望通过这次活动对学生加强安全教育与管理，减少安全事故

校内安全班会教案及反思总结

一、教学目标：

1.了解校园安全隐患，树立安全意识。

2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3.进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

教学重点：树立安全意识，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、导入：

同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像春天绚丽多彩的烟花。生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富，可以失而复得。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还伤害了许多爱我的人。因此，我们要时刻提醒自己，珍爱生命，安全第一。

请同学们齐声回答什么是校园安全的.第一防线？什么是校园安全的第二防线？

学生回答：第一防线就是主动预防安全事故的发生；第二防线就是及时发现隐患并且要及时解决。

二、回顾