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2024年北师大版小学数学六年级下册教学计划范文

教学计划：北师大版小学数学六年级下册

第一课：整数的加减运算（一）

教学目标：

1.理解整数的概念，并能用整数表示物体的增加和减少。

2.掌握整数的加法和减法运算规则。

3.通过实际问题，培养学生灵活运用整数进行计算的能力。

教学内容：

1.整数的概念。

2.整数的加法和减法运算规则。

3.实际问题的解决。

教学重点：

1.整数的概念。

2.整数的加法和减法运算规则。

教学方法：

1.课堂讲解与示范。

2.小组合作学习。

3.游戏与活动。

教学步骤：

1.通过教师的讲解和示范，向学生介绍整数的概念，并举例说明

整数的特点。

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2.引导学生观察整数的加法和减法运算规则，通过示例演练，让

学生掌握整数的运算规律。

3.配合教材的实际问题，引导学生灵活运用整数进行计算，并培

养学生分析问题、解决问题的能力。

4.设计一些小组合作的活动，让学生在实际操作中体验整数的运

算过程，增强他们的兴趣与参与度。

5.通过暑假作业的检查，巩固学生所学的内容，并进行一次复习

与总结。

课堂活动设计：

1.教师以一个故事的形式向学生讲述整数的概念，引发学生的兴

趣。

2.设计一个游戏，让学生在团队合作中进行整数的计算，既能够

巩固知识，又能提高学生的合作能力。

3.分小组进行整数的实践操作，让学生自己动手解决一些实际问

题，培养他们的思考能力和解决问题的能力。

4.引导学生自主学习，利用多媒体资源和互联网寻找一些整数计

算的例子，进行分享与交流，拓宽他们的视野。

教学评价：

1.教师观察学生的参与度和行为表现，及时给予肯定与鼓励。

2.教师记录学生的学习情况，及时反馈给学生和家长，指导他们

进行合理的学习安排。

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3.通过小组活动和讨论，了解学生对整数概念和运算规则的理解

程度，及时纠正错误，加强巩固训练。

4.对学生的作业进行批改，发现问题和不足，及时给予指导和帮

助。

教学反思：

本节课的教学活动较多，学生参与度高，教学效果良好。但是在

实践操作环节，部分学生还存在一些困难，需要进一步加强练习和巩

固。下节课中，我将适当提高活动的难度，并针对学生的薄弱环节进

行有针对性的指导，帮助他们更好地掌握整数的加减运算。

2024年北师大版小学数学六年级下册教学计划范文（二）

根据2024年北师大版小学数学六年级下册的教学内容，编制如下

教学计划：

一、教学目标：

1.继续培养和提高学生的数学思维能力和创新意识；

2.加强学生的数学应用能力，让学生能够运用所学知识解决生活中

的实际问题；

3.培养学生良好的数学学习习惯和学习兴趣；

4.为学生的进入初中数学课程奠定坚实的基础。

二、教学内容：

1.第一单元：数与代数

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主要内容包括：自然数的整除关系、倍数与约数的性质、数字和

字母的组合表示和整数的范围等。

2.第二单元：分数

主要内容包括：相关数学符号的认识和用法、分数的概念及其在

生活中的应用、分数的大小比较、分数的四则运算、分数的相等性及

约简等。

3.第三单元：小数

主要内容包括：小数的概念及其与分数的关系、小数的大小比

较、小数的四则运算、小数与分数的互化、小数的应用等。

4.第四单元：图形与几何

主要内容包括：平面图形的基本概念、平行线与垂直线的认识和

判断、图形的相似与全等、三角形的认识和性质等。

5.第五单元：单位换算

主要内容包括：长度、质量和容量的认识和相互转化、时间和角

度的应用及单位换算等。

三、教学方法与策略：

1.激发学生的学习兴趣，提供