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2024年新世纪版高二生物上册月考试卷278

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、HIV（艾滋病病毒）感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活，并使cyclinB积聚。CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶，cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件，因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于下图所示的

A.Ⅰ阶段

B.Ⅱ阶段

C.Ⅲ阶段

D.Ⅳ阶段

2、下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，正确的是

A.神经纤维处于静息状态的部位，细胞膜两侧的电位表现为外负内正

B.神经纤维处于兴奋状态的部位，细胞膜两侧的电位表现为外正内负

C.神经纤维兴奋传导的方向与细胞膜内电流的方向一致

D.神经纤维受到适宜刺激产生兴奋时，膜内外电位的变化是因为K+外流和Na+内流

3、水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中，是因为存在渗透压。为了证明这一渗透压的存在，并且也能测定渗透压的大小，有人设计了以下三个实验：假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1，出来的速度是V2。下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述，正确的是

A.V1和V2都是由慢变快

B.V1和V2都是由快变慢

C.V1由快变慢，V2由慢变快

D.V2由快变慢，V1由慢变快

4、如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是（）

A.①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体

B.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质

C.①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素

D.①垂体细胞，②甲状腺细胞，A促甲状腺激素

5、植物体中；赤霉素与生长素都能促进茎杆的伸长，两者关系如下，据图分析，下列叙述中错误的是（）

A.赤霉素对①有促进作用，对②有抑制作用

B.如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的

C.生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的

D.通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

6、在一个神经元中，突触小体存在于（）

A.神经元轴突末梢

B.神经元树突末梢

C.神经元细胞体

D.两个神经元之间

评卷人

得分

二、填空题(共9题，共18分)

7、将列绿色产品的环保作用写在题号前面。

____①无氟制品a．减少汞污染。

____②无磷洗衣粉b．避免富营养化。

____③环保电池c．保护臭氧层。

____④超静音空调d．避免噪音污染

8、为研究油菜素内酯（BR）在植物向性生长中对生长素（IAA）的作用；科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验．

（1）BR作为植物激素，与IAA共同____植物的生长发育．

（2）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验；三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定0～14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如图所示．

①上述实验均在黑暗条件下进行，目的是避免光照对____的影响．

②由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向____．施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在____h时就可达到最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟，说明____．

（3）IAA可引起G酶基因表达，G酶可催化无色底物生成蓝色产物．科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后，观察到，野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于____；说明BR影响IAA的分布，推测BR能够促进IAA的极性运输．

（4）为验证上述推测，可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中____（填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”）的表达量，若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量____BR合成缺陷突变体，则支持上述推测．

9、稳态调节的部分过程示意图；其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官；结构或细胞．试分析回答：

（1）a表示的激素是____，过程④体现的激素调节机制属____调节。

（2）当人体的血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的胰岛素增多，它能够促进____；从而降低血糖．

（3）当人体大量失水后，d表示抗利尿激素，它的靶器官是____，这个过程体现了细胞膜的_