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2023-2024七年级上册道德与法治复习提纲
第一课中学时代
第一框:中学序曲
1.★★中学时代的重要性?(P4)
①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的
底色。
(具体表现:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世
界的面纱;②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;③随着思维水平和理
解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;④随着生活体验的日渐丰富,我们开
始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……)
3.★中学生活给了我们哪些成长的礼物?(中学生活带给我们的影响)(P5-P7)
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
②中学生活为我们的发展提供了多种机会。
③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
④在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新
塑造一个“我”。
4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(P6)
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;
②新的课程,引领我们探索新的知识领域;
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
5.中学时代我们应塑造一个怎样的“我”?(P7)
①越来越坚强,能坚持,有韧劲;
②越来越有活力,会合作,能包容;
③越来越上进,敢于表达,超越自我。
6.我们应怎样度过中学时代?(我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战?)(P7)
①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
②积极适应中学生活,明确目标,迎接挑战
1
第2课时少年有梦
1.为什么少年要有梦想?(梦想的重要性)(P9)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②★梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
③有梦想,就有希望。
④有了梦想,才能不断地进步和发展。
2.★★少年梦想的特点?(少年应该有怎样的梦想?②③)(P9-P10)
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3.“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径?(P10相关链接)
①含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
②基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
③实现途径:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
4.什么是努力?(P12)
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念
和对美好的不懈追求。
5.★★如何才能实现梦想?(怎样为实现梦想而努力?)(P11-P13)
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信
念和对美好的不懈追求。
③努力,需要立志。
④努力,需要坚持。
⑤努力,也有方法。
第二课学习新天地
第1课时学习伴成长
1、如何正确认识学习?(P15-P17)
①地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。
②内容:初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
③范围:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都
可以是学习。
④表现:a.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。b.我们可以从
一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……
⑤态度:学习需要自觉、主动的态度。
2、为什么要终生学习?(P17)
①学习伴随着我们的成长。
②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
③只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
3、★★我们为什么要学习?(学习的意义)(P1
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