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小学数学思维能力培养的有效策略研究教学研究课题报告
目录
一、小学数学思维能力培养的有效策略研究教学研究开题报告
二、小学数学思维能力培养的有效策略研究教学研究中期报告
三、小学数学思维能力培养的有效策略研究教学研究结题报告
四、小学数学思维能力培养的有效策略研究教学研究论文
小学数学思维能力培养的有效策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,小学数学教育越来越注重学生思维能力的培养。思维能力是学生解决问题、形成创新能力的基础,因此,研究小学数学思维能力培养的有效策略具有重要的现实意义。
二、研究内容
1.分析当前小学数学教育中思维能力培养的现状及存在的问题。
2.
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