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2021幼儿园上学期中班班主任工作参考总结【5篇】

2021幼儿园上学期中班班主任工作总结【一】

时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上学期特别快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的才能也有了不同水平的提高，幼儿在教师的悉心教养下，良好的情感、态度正逐步养成，才能、知识与技能也得到了进一步的开展，现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结：

一、教育教学方面

本学期我们中x班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，协助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面开展的原则，尊重每一位幼儿，开展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展耐心细致地辅导，按照本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，兴趣性。

二、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活适应为重点，抓好幼儿在园生活适应，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活适应培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生适应，催促幼儿多喝水，对大、小便需要协助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。

三、家园联络方面

幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和小孩，要想教育好小孩，家长的作用是举足轻重的。因此，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。教师和家长通过交流，可以理解幼儿在家和幼儿园的情况，因此，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做的好的给予及时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长配合，协助幼儿纠正。如觉察缺席的幼儿，我们及时打与家长征询候幼儿的身体健康情况，实在做好家园同步工作。

四、存在的缺乏

作为一名幼儿教师不仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要不断的提高本身的素养，不断的完善本身修养，不断的汲取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与治理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、爽朗，但由于男小孩特别多，比较好动，个别幼儿倾听适应较差，显得异常好动，不能特别好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生适应欠佳，还需我们不断地催促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改良。

2021幼儿园上学期中班班主任工作总结【二】

本学期，我接着担任中(x)班的班主任，班里共有41名幼儿，其中24名男孩，2021名女孩中包括一句没有上过幼儿园的小班幼儿。男女生比较严峻的比例失调使班级的纪律特别不好掌握。我结合本园的实际条件、班级的实际情况，积极适应新时期教学工作的要求，认真学习《指南》精神，将其融入到本人的教育教学中，严格要求本人，积极向同事们请教，和配班教师亲切配合，使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展，并获得了一定的成绩。教师互相配合，使班级工作顺利进展。

一、教育教学方面

在现在使用的《建构式课程》中，尽管进展了社会、语言、健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，按照新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以交融，以更好地使课程适应并促进小孩的开展。

作为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿四周的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、制造，不断拓展教育活动的资源。按照教材中各个主题的目的，精心肠备课，使每个活动的目的不仅能特别好地表达主标题的，更突显该活动的目的。在课前预备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起搜集材料，往往是在主题开展往常，就让家长与幼儿理解将要学习的主题，发动鼓舞家长和幼儿搜集到有关方面的材料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。

在搜集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次理解的时机，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中，特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分表达幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中，我经常为小孩们的制造潜能而惊奇和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。活动后，积极地反思，使本人能迅速地找到活动施行的缺乏，努力使本人从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，注重观察小孩、学会解读小孩的一言一行，通过本人的实际行动让幼儿真