2021-2022学年八上【辽宁省盘锦市双台子区】生物期末试题（解析版）.docVIP

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2021—2022学年度第一学期期末质量检测

八年级生物试卷

（考试时间：45分钟试卷满分：50分）

注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。

一、选择题（每题1分，共20分）

1.根据生物的分类，生物之间亲缘关系最近的等级是

A.界 B.门 C.科 D.种

【答案】D

【解析】

【详解】生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，所以同种的生物亲缘关系是最密切的。

2.下列对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（）

A.软体动物——身体柔软，外面大多有贝壳

B.扁形动物——身体背腹扁平，有口有肛门

C.腔肠动物——身体辐射对称，有口无肛门

D.环节动物——身体由许多相似的环状体节构成

【答案】B

【解析】

【分析】（1）软体动物：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层，有口无肛门。

（3）腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。

（4）环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物。

【详解】A．软体动物的身体柔软，身体外面一般包有贝壳，少数贝壳退化，故A正确。

B．扁形动物的身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门，B错误。

C．腔肠动物的结构简单，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，，故C正确。

D．环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，故D正确。

故选B。

3.下列动物的行为中，均属于先天性行为的一组是（）

A.猫捉老鼠、老马识途 B.尺蠖的拟态、鹦鹉学舌

C.大雁南飞、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛结网

【答案】D

【解析】

【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，例如尺蠖拟态、大雁南飞、婴儿允吸，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，如猫捉老鼠、老马识途、鹦鹉学舌、惊弓之鸟。故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

4.如图所示为细菌的三种类型，图中甲、乙、丙分别是

A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌

C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌

【答案】D

【解析】

【分析】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。

【详解】外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。分析图可知，甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。

故选D。

5.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是

A.早晚刷牙、洗脸 B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

C.不喝生水，饭前便后洗手 D.不随地大便

【答案】A

【解析】

【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。

【详解】蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等，加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。综上所述，早晚刷牙、洗脸，与预防蛔虫病无关。

故选A。

【点睛】掌握传染病的分类是解答的关键。

6.足癣是由哪类生物引起的疾病？（）

A.寄生虫 B.细菌 C.真菌 D.病毒

【答案】C

【解析】

【分析】真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题。

【详解】由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在