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职业防护技能训练对医务人员职业暴露及护理风险意识

的影响

廖美玲

合浦县红十字会医院，广西合浦536100

摘要：目的探究职业防护技能训练对医务人员职业暴露及护理风险意识的影响。方法抽选2021年1月至2021

年12月期间在我院工作的21名医务人员作为研究对象，按随机分配法将其分为常规组（实施常规职业防护管理，

共10名）和研究组（实施职业防护技能训练管理，共11名）。对比两组的职业暴露发生率、相关评分（职业暴

露预防知晓、职业防护实际行为、职业暴露对策知晓、护理风险意识）。结果研究组的针刺伤、传染病、化学药

品中毒、皮肤损伤等职业暴露发生率低于常规组（0.00%VS30.00%），P＜0.05。与常规组相比，研究组的职业

暴露预防知晓评分、职业防护实际行为评分、职业暴露对策知晓评分、护理风险意识评分更高（P＜0.05）。结论

在医务人员中实施职业防护技能训练管理，可以提升其职业暴露防护意识，降低针刺伤、传染病、化学药品中毒、

皮肤损伤等职业暴露发生率，保障医务人员的生命安全。

关键词：职业防护技能训练；医务人员；职业暴露；护理风险意识

中图分类号：R47

职业暴露是指劳动者在职业活动中接触到含有病组分为常规组（10名）、研究组（11名），时间为2021

原体的体液、血液等传染物质的过程，传播途径包括年1月至2021年12月。常规组男1名，女10名；年

[1]

眼、鼻、口、皮肤等非胃肠道部位。医院每天接收龄18~55（32.02±3.52）岁；文化程度：中专1名，

的病人非常多，部分患者为传染性疾病者，即使做好大专6名，本科3名。研究组男1名，女9名；年龄

全面的防护工作，在实际的治疗过程中难免会接触其18~55（32.74±3.41）岁；文化程度：中专2名，大

分泌物、血液等，增加传染概率，因此，这就需要医专6名，本科3名。两组的年龄、性别、文化水平等

[2]

护人员做好严格的防护措施，避免病毒交叉感染。同基线资料无统计学差异（P＞0.05）。所有医务人员均

时，医务人员的工作强度大，节奏快，持续时间较长，了解此次研究，同意参与研究。研究期间21名医务人

工作中难免存在疏忽进而导致职业暴露的发生，危害员未出现过离岗、调岗的情况。

[3]

医务人员的生命健康。现阶段，职业暴露已经成为我1.2方法

国重点关注的重要公共卫生问题。若临床仍延续以往常规组实施常规职业防护管理，方法为：根据医

的职业防护管理，不仅难以保证防护效果，而且也无务人员的具体工作以及工作中可能会出现的职业暴露

法全面提升防护人员的专业能力、防护能力，威胁其情况制定一份详细的防护手册，并发放给每个医务人

[4]

自身身体健康。职业防护技能训练管理可以针对临床员，要求其认真观看。定期举办职业暴露相关知识和

工作中的职业暴露现象实施针对性防护管理，既能增防护技能培训，提高医务人员的自我防护能力等。

强医务人员的职业防护技能与专业水平，从而保障医研究组实施职业防护技能训练管理，方法为：（1）

[5]

务人员的生命健康。基于此，本次研究重点探究职业基础知识训练：选择1个星期的时间进行集中训练，

防护技能训练对医务人员职业暴露及护理风险意识的详细介绍工作中常见