三省教学设计2023-2024学年人教版地理八年级下册 .pdf

6.2“白山黑水”——东北三省教学设计2023-2024学年

人教版地理八年级下册

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材6.2“白山黑水”——东北三省教学设计2023-2024学年人教版地理八年级下

及章节名册

称）

本节课的主要教学内容为人教版地理八年级下册第六章第二节“白山黑水”—

—东北三省。具体内容包括东北地区的地理位置、地形、气候、自然资源、

教学内容分工业、农业、城市分布以及民俗文化等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了我国地

理的基本知识，对本节课的内容有一定的认知基础。例如，学生已经知道

析我国有四大地理区域，了解了一些地区的自然和人文特点。通过本节课的

学习，学生将进一步深入掌握东北地区的地理特点和民俗文化，巩固和拓

展已有知识。

核

心

本节课的核心素养目标包括：提升学生的地理区域认知能力，通过观察地图、图片

等资料，识别东北地区的地理位置、地形、气候等特点；增强学生的地理信息综合

素

分析能力，通过对自然资源、工业、农业、城市分布等信息的分析，理解东北地区

的发展特点；培养学生的地理实践能力，通过案例分析、小组讨论等形式，探讨东

北地区的民俗文化及其形成原因；提高学生的地理思维能力，引导学生运用地理视

养

角观察和思考问题，形成地理空间观念。通过本节课的学习，使学生在地理学科核

心素养方面得到进一步的提升。

目

标

1.教学重点：

（1）东北地区的地理位置：掌握东北地区的地理位置、地形、气候等特

点，理解其独特的地理环境。

教学难点与

（2）东北地区的自然资源：了解东北地区的煤炭、铁矿、林业等自然资

源，分析其开发和利用情况。

重点

（3）东北地区的工业：掌握东北老工业基地的发展历程，了解其在我国经

济发展中的地位和作用。

（4）东北地区的农业：了解东北地区的农业生产特点，如大豆、玉米、水

稻等作物的种植情况。

（5）东北地区的城市分布：掌握东北地区主要城市的分布特点，了解其与

经济、交通等方面的关系。

（6）东北地区的民俗文化：了解东北地区的民俗文化，如冰雪节、二人

转、东北大拉皮等，探讨其形成原因。

2.教学难点：

（1）东北地区的气候特点：学生对东北地区寒冷的气候特点难以理解和接

受，需要通过图片、视频等资料进行直观展示和讲解。

（2）东北地区的自然资源与工业发展：学生难以理解东北地区丰富的自然

资源如何转化为工业优势，需要通过案例分析、图表等形式进行详细阐

述。

（3）东北地区的农业特点：学生对东北地区农业生产的具体情况了解不

多，需要通过数据、图片等资料进行分析和解说。

（4）东北地区的城市分布规律：学生难以理解东北地区城市分布与经济、

交通等方面的关系，需要通过地图、图表等资料进行讲解和分析。

（5）东北地区的民俗文化：学生对东北地区民俗文化的了解较为片面，需

要通过故事、视频等资料进行生动讲解和展示，以便学生更好地理解和传

承。

1.教材：确保每位学生都有人教版地理八年级下册第六章第二节“白山黑

水”——东北三省的教材或学习资料，方便学生跟随教学进度进行学