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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

集体备课活动主持稿教师发言稿

集体备课活动主持稿教师发言稿范文（精选6篇）

集体备课不是为了做花架子，不是为了迎接上级领导的检查，而

是在集体探讨中，解决我们个人教学中存在的不足，实实在在指导我

们的课堂教学。下面是店铺给大家整理的集体备课活动主持稿，仅供

参考。

集体备课活动主持稿教师发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!

首先让我们以最真诚的掌声对市教研员×××老师的到来表示欢迎，

同时，四中人还要感谢旗教研室给我们这样一个交流的平台，希望大

家在这次集体备课展示活动中能多提宝贵意见，共同进步。我们这节

课就×××老师的《在山的那边》集体备课，下一节课到多媒体教室听

×××老师的展示课，然后再回来评课。首先请主备人×××老师说课。

接下来请各位老师针对孟老师的教材的把握、教学目标的确立、

重难点的突破、和教学环节的设计交流一下自己的看法。

请市教研员给我们指导一下，刚才许老师和各位老师对×××老师

的说课进行的全方位的评价，希望×××老师能把这些意见和自己的教

学风格融到一起，我们也相信有了大家的帮助，×××老师一定能为我

们带来一节成功的语文课。请大家到实验楼四楼的多媒体教室听课。

请大家到主楼小会议室进行评课。

今天这么多的老师聚在一起，像这样的机会实在太难得了。新教

师的成长离不开老教师的指导，如果说成长是一种痛，那么，我们会

痛并快乐，痛并成长着。着恳请许老师给我们这次活动以指导，提出

宝贵意见，为今后的活动提供一个更好的方向。

集体备课活动主持稿教师发言稿篇2

各位老师，大家好!首先感谢裴宏帅老师，在我们科学教研组的课

堂评优活动中，为我们明天准备了一节展示课，她是我校的教学新秀，

工作兢兢业业。她所执教的这节课内容是《磁铁的力量》，对他这节

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

课，我们大家通过分析教材，钻研教参肯定会有不少的启发。为了更

好的开展好这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、

共同提高”的原则，在此举行说、以讨论课活动。我希望各位老师都

能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开

诚布公的说出来。

程序：

一、先请裴宏帅老师通过说教材、说目标、说教法、说学法、说

课前准备、说教学流程六个环节说说本节课内容和设计思路。

二、评议课：裴宏帅老师对自己的课说出了自己的认识，下面老

师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、业务学习：今天借这个难得的机会，我们请在研修一下有关

方面理论，为我们指点迷津

四.、总结发言

其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢业务学习给了

我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去

推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教

研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点

上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历

什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设

计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住

重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有