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教育专业求职信汇总5篇

教育专业求职信篇1

敬重的领导：

在工作上，作为外语学院编辑部部长，我为全院同学组织了各种各样丰富好玩的活动，也在活动中熬炼了自己。由于我淡泊名利的性格确定了我举办活动不强调从大吵大嚷上入手，但却在微小小事上着笔，这更让我学会了从生活中的一点一滴做起，从而完善我作为一个优秀的个体所应具备的素养。但淡泊名利，却不意味着我不爱生活，恰恰相反，我无比喜爱生命，喜爱生活!这正应了陶渊明的一句诗“非淡泊无以名志，非安静无以致远”。对于具备这样一种性格的我该选择一份怎样的职业，并不是我今日才做出的选择，而是在三年前就已想好并已做出的选择!是的，在淡泊的心态下，集浑身之精力以育满园之桃李;在安静的环境中，放全身之力气以表蜡烛之高节。

我想我的高校生活是丰富而充实的。在我的老本行——学习上，我从没有掉以轻心，不仅做到了别人都在做的事——听、说、读、写、译、教等各方面的训练，而且还做了许多别人没有做的事，比方说在爱看书这方面大下工夫，读一些英、美原著，为自己的精神生活摄取定量的养分。“有耕耘就有收获”，事实证明这句话是正确的，由于我入高校以来不仅各科成果优异，并在专业四级考试中取得了喜人的成果。我想以这样的状态连续前行，在明年进行的八级考试中也肯定会有令人满足的答案的!

正是在这种要时刻预备好的心态下，我从入学开头便时刻学师表、树师范，时刻抓住机会学习该怎样才能成为一名优秀的人民老师。这样，三年来我课余时间始终兼做家教工作，把所学致于用，并针对不同同学选择教学方法，使他们的英语成果都有提高，更有一个同学在全国学校生英语奥林匹克竞赛中荣获一等奖。教法课上，我以第一个走上讲台的士气和完善的讲课技巧和风范获得了优秀的成果。在长春外语学院的教育实习中，仔细听课、备课、讲课，仔细听取看法成为我每日实习生活的写照，并以师生的高度评价与优异成果的取得为我的耕耘实现了金色的收获。当那束鲜红的康乃馨和着同学们依依不舍的神情在每一次回想时出现于眼前，我便再一次体会到那份为人师的傲慢与骄傲，也更坚决了我遍育天下之桃李的决心!

我的学问、胆识与卓识期盼您的赏识!

我的慧心、爱心与信念也定会助您实现伟业雄心!

最终祝贵单位事业一浪高过一浪，明天更胜今日!

求职人：xxx

日期：xxx

教育专业求职信篇2

各位领导：

您好！我是南京高等师范学校中文系XX应届本科毕业生，我所学的专业是学校教育。我通过各种渠道了解到，贵校有雄厚的教育师资和宽阔的进展前景，并且非常重视人才，所以我渴望成为贵校老师队伍的一员。诚盼领导予以重视，考察为谢。

作为新世纪的高校毕业生，我充分熟识到，老师优秀的综合素养，丰富的实践阅历以及良好的团队精神对一个学校生存和进展的重要性，因此我在五年的高校生活中，不断的提高自己，充实自己，完善自己。我始终以端正的学习看法学完了本专业的全部的课程，

使自己在专业学问方面，思索问题方面，理论发掘方面都取得了长足的进步。五年的高校生活，铸就了我狡猾，踏实，务实的工作作风，增添了我的时间观念，组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调力量。

高校期间，我本着务实求学的精神，曾获得国家及学校奖学金，通过了奥数教练员的考试，并在主动预备自学考试，并且取得了不错的成果。以及主动预备英语四级的考试。

二十一世纪召唤复合型老师，只有理论与实际相结合，才是制造胜利的唯一源泉。高校五年是我渐渐溶入社会的五年。在搞好学习的同时，能彻底完成好各项任务，主动开展好各项活动，起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经受。

经过五年的学习，我系统地把握了有关计算机基本学问，心理学教育学的基本学问，有较强的动手操作力量。广泛阅读了文学、心理等方面的书籍，从而使自己的学问面得以大幅扩展。

学以致用，通过高校的学习我可以从事数学教育及相关专业工作，也能够胜任有关的治理工作。当然，高校教育的指导方针是素养教育，只要贵校需要，我坚决听从贵校的支配，由于我信任贵校的用人环境。

自强不息”是我的奋斗动力，“勇攀高峰”是我的人生看法。不求安逸生活，用自己所学干一番事业，我愿与大家一起铸造学校事业的大厦！如蒙录用，定当勤勉做事，不负众望。切盼贵校的回音。

最终祝贵校桃李满天下！

此致

敬礼！

教育专业求职信篇3

某某学校：

我是一名刚刚走出高校校门的女高校生，毕业于黑龙江