福建省宁德市霞浦县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题（解析版）-A4.docx

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霞浦县2024-2025学年第一学期七年级阶段性训练

生物试题

（满分：100分；考试时间：60分钟）

注意：1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂答案。

2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答。

3.在本试卷上作答无效。

一、单项选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分）

1.下列选项属于生命现象的是（）

A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞

【答案】B

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】结合分析可知：“夏荷绽放”中荷是植物，具有生长、繁殖等生命现象；而“春日和煦”、“秋风送爽”、“冬雪飞舞”不包含生物，没有生命现象，故B正确，ACD错误。

故选B。

2.下列不具有细胞结构的生物是（）

A.蚂蚁 B.含羞草 C.蘑菇 D.狂犬病病毒

【答案】D

【解析】

【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

【详解】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。蚂蚁属于节肢动物，含羞草属于植物，蘑菇属于真菌，它们都是由细胞构成的；狂犬病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，可见D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

3.观察法是科学研究中的常用方法之一，下列做法不正确的是（）

A.只能用肉眼观察 B.观察时必须实事求是 C.需要边观察边记录 D.观察时要积极思考

【答案】A

【解析】

【分析】观察的方法和步骤:①要有明确的目的，②要全面、细致和实事求是，及时记录，③要有计划、要耐心，④要积极思考，⑤要交流看法、进行讨论。

【详解】科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来;要有计划、要耐心，要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。因此，只有用肉眼观察到的生物才是真实的说法是错误的。故选A。

4.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗句中的“碧”和“红”分别对应的植物细胞结构是（）

A.细胞壁、液泡 B.叶绿体、液泡

C.液泡、线粒体 D.叶绿体、细胞核

【答案】B

【解析】

【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。

【详解】诗句中的“碧”指的是莲叶的绿色，这种颜色主要是由于叶绿体中含有的叶绿素。而“红”指的是荷花的红色，这种颜色是由于液泡中储存的花青素等色素。因此，“碧”对应叶绿体，“红”对应液泡。

故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

5.红苋菜用冷水清洗时，水不会变色，但是把红苋菜放在沸水中煮几分钟，水就会变成红色。这是因为热水破坏了细胞结构中的（）

A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜

【答案】D

【解析】

【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。

【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A不符合题意。

B．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，B不符合题意。

C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，C不符合题意。

D．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性。把红苋菜放在沸水中煮几分钟，水会变成红色，这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，D符合题意。

故选D。

6.如图是小雪同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中表示有支持和保护作用的结构颜色是（）

A.黄色 B.紫色 C.绿色 D.蓝色

【答案】C

【解析】

【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）。

【详解】A．黄色橡皮泥模拟的是液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，A不符合题意。

B．紫色橡皮泥模拟的是细胞核，内含遗传物质，控制着生物体的遗传和发育，B不符合题意。

C．绿色橡皮泥模拟的是细胞壁，具有支撑和保护的作用，C符合题意。

D．蓝色橡皮泥模拟的是细胞膜，起到保护和控制物质进出的作用，D不符合题意。

故选C。

7.黑藻叶片细胞中的能量转换器是（）

A.叶绿体和线粒体 B.细胞核和叶绿体

C.线粒体和液泡 D.细胞核和线粒体

【答案】A

【解析】

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