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南通市苏少版二年级上册音乐《秋虫音乐会》说课稿

一.教材分析

《秋虫音乐会》是苏少版二年级上册音乐教材中的一课。本节课的主要内容是

通过歌曲和相关的音乐活动，让学生了解秋天的特征，感受秋天的气息，体验音乐

带来的乐趣。歌曲《秋虫音乐会》以生动、形象的语言描绘了秋天的景象，充满了

童趣。歌曲的旋律优美，节奏欢快，易于学生学习和演唱。

二.学情分析

二年级的学生对音乐有着浓厚的兴趣，他们喜欢通过唱歌、跳舞等形式来表达

自己对音乐的喜爱。在这个年龄阶段，学生的声音条件和音乐感知能力不断发展，

他们开始能够理解和感受音乐的基本情绪和节奏。因此，在教学过程中，我将以学

生为主体，注重培养他们的音乐听觉和表现能力。

三.说教学目标

1.情感态度·价值观：·通过学习歌曲《秋虫音乐会》，让学生感受秋天

的美好，培养他们对大自然的热爱和珍惜。

2.过程与方法：通过聆听、演唱、演奏等音乐活动，提高学生的音乐表

现力和创造力。

3.知识与技能：学会演唱歌曲《秋虫音乐会》，了解秋天的特征，认识

简单的音乐符号。

四.说教学重难点

1.教学重点：学会演唱歌曲《秋虫音乐会》，能够用正确的姿势和呼吸

方法进行演唱。

2.教学难点：歌曲中的一些音高和节奏的把握，以及对音乐符号的认识。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用情境教学法、分组合作教学法、游戏教学法等，激发

学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

2.教学手段：运用多媒体课件、音乐乐器、图片等辅助教学，帮助学生

更好地理解和感受音乐。

六.说教学过程

1.导入：通过播放秋天的自然景象视频，引导学生感受秋天的美好，激

发他们对课程的兴趣。

2.教授歌曲：讲解歌曲《秋虫音乐会》的背景和意义，教授歌曲的歌词

和旋律，让学生学会演唱。

3.音乐活动：分组进行音乐游戏，如秋虫接力“”、秋虫舞蹈“”，让学生

在游戏中体验音乐的魅力。

4.音乐欣赏：播放其他秋天的音乐作品，如《秋日私语》、《秋风送

爽》，让学生进行欣赏和评价。

5.总结与反思：让学生分享自己在课程中的收获和感受，对秋天的认识

和理解。

七.说板书设计

板书设计将简洁明了，主要包括课程名称《秋虫音乐会》、歌曲名称《秋虫音

乐会》的歌词和旋律，以及一些与秋天相关的音乐符号。

八.说教学评价

教学评价将从学生的演唱、音乐活动参与度、音乐欣赏能力等方面进行。通过

观察学生的表现和反馈，对他们的学习情况进行全面的评价。

九.说教学反思

在教学过程中，我将不断反思自己的教学方法和手段，是否能够激发学生的学

习兴趣，是否能够有效地引导学生理解和感受音乐。同时，我也会关注学生的学习

反馈，及时调整教学策略，以提高教学效果。

以上就是我对《秋虫音乐会》这一节课的说课稿，希望能够对您的教学有所帮

助。

知识点儿整理：

《秋虫音乐会》这一课旨在让学生在轻松愉快的氛围中感受秋天的气息，通过

音乐的形式培养他们对大自然的热爱和珍惜。以下是本节课的知识点整理：

1.秋天的特征：通过歌曲和相关的音乐活动，让学生了解秋天的特征，

如秋虫鸣叫、秋风落叶等。

2.音乐欣赏：培养学生对音乐的欣赏能力，使他们能够通过聆听歌曲，

感受音乐带来的情感体验。

3.音乐表现力：通过演唱、演奏等音乐活动，提高学生的音乐表现力，

使他们能够更好地表达自己的情感。

4.音乐创造力：通过音乐游戏、创作等环节，激发学生的音乐创造力，

培养他们的音乐素养。

5.音乐符号的认识：让学生认识简单的音乐符号，如音符、休止符等，

为他们今后的音乐学习打下基础。

6.音乐节奏感：通过歌曲演唱、节奏游戏等活动，培养学生的音乐节奏

感，使他们能够更好地把握音乐的韵律。

7.音乐情感：引导学生理解歌曲中所表达的情感，如欢快、悲伤等，培

养他们