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2024学年第一学期期中测试
七年级数学(2024年10月)
一、选择题(每题2分,满分12分)
1.下列各式中:,0,,,,,单项式有()
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用单项式的定义分别分析得出答案.
【详解】解:是单项式,共3个.
分母上有字母,故排除,
不是单项式,故排除,
是等式,故排除,
∴单项式共3个,
故选:A
【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的定义是解题关键.
2.下列各组单项式中,不是同类项的为()
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查同类项是定义,根据同类项的定义:“所含字母相同,且字母的指数也相同的单项式,”进行判断即可.
【详解】解:A、和是同类项,故不符合题意;
B、和不是同类项,故符合题意;
C、和是同类项,故不符合题意;
D、和是同类项,故不符合题意;
故选:B.
3.已知,则代数式的值是()
A.2 B. C.8 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查整式的混合运算,代数式求值.先根据整式的混合运算法则进行计算,化简后,利用整体思想代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴
.
故选:A.
4.的计算结果是().
A. B. C.1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了逆用积的乘方,逆用同底数幂的乘法,有理数的乘方运算,熟练掌握知识点是解题的关键,将原式化为,再逆用积的乘方计算即可.
【详解】解:
.
故选:D.
5.通过计算,比较图1,图2中阴影部分的面积,可以验证的算式是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查多项式乘多项式,单项式乘多项式,整式运算.要求阴影部分面积,若不规则图形可考虑利用大图形的面积减去小图形的面积进行计算,若规则图形可以直接利用公式进行求解.
【详解】解:图1中,阴影部分长宽长方形面积,
阴影部分的面积,
图2中,阴影部分大长方形面积长宽长方形面积长宽长方形面积边长的正方形面积,
阴影部分的面积,
.
故选:B.
6.设,,,若,则的值是().
A.16 B.12 C.8 D.4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式,对所给条件灵活变形以及正确应用整体思想是解答本题的关键.先将,,代入,得到,再变形为,然后将作为一个整体即可解答.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴.
故选:A.
二、填空题(每题2分,共24分)
7.下列式子:,,,,,0,整式的个数是__________个.
【答案】4##四
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的定义,表示数或字母的积的式子叫做单项式,几个单项式的和的形式叫做多项式,而整式是多项式和单项式的统称,据此求解即可.
【详解】解:在式子,,,,,0中,整式有,,,0,共4个,
故答案为:4.
8.计算:_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了,掌握整式的乘除法法则和乘法公式是解决本题的关键,把102、98、99分别变形为、、,再套用平方差和完全平方公式计算比较简便.
【详解】原式
.
故答案为:
9.将多项式2﹣3xy2+5x3y﹣x2y3按字母y降幂排列是_____.
【答案】﹣x2y3﹣3xy2+5x3y+2
【解析】
【分析】根据多项式的项的概念和降幂排列的概念,将多项式的各项按y的指数由大到小排列可得.
【详解】解:将多项式2﹣3xy2+5x3y﹣x2y3按字母y的降幂排列是﹣x2y3﹣3xy2+5x3y+2.
故答案为:﹣x2y3﹣3xy2+5x3y+2.
【点睛】本题考查了多项式的项的概念和降幂排列的概念.(1)多项式中的每个单项式叫做多项式的项;(2)一个多项式的各项按照某个字母指数从大到小或者从小到大的顺序排列,叫做降幂或升幂排列.解题时要注意灵活运用.
10.一个多项式M减去多项式,小马虎却误解为先加上这个多项式,结果,得,则正确的结果是________.
【答案】
【解析】
【分析】(1)根据题意可得,求出M,然后求出即可;
(2)设,,根据即,因此所求的.
【详解】【方法1】由题意,得.
易得.
∴.
则正确的结果是.
【方法2】设,.
由题意,得,故,因此所求的.
∴.
则正确的结果是.
【点睛】在整式运算应用过程中,我们可以发现,在尽量避免烦琐计算同时要运用一些整体代入的思想,这样可以有效地将计算过程缩短,达到化繁为简的目的.方法二在进行运算之前,先采用换元的思想将运算过程简化为,这样能在优化算法的同时减少计算量.
11.计算:___________.(结果用幂的形式表示)
【答案】
【解析】
【分析】运用同
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