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2024学年第一学期六年级数学学科练习1
一、选择题(6小题,每小题3分,共18分)
1.“公无渡河,公竟渡河.堕河而死,将奈公何!”这首十六言的《箜篌引》最早见于东汉蔡邕的《琴操》,常用此诗来讽喻对方身罹险境,却执迷不悟,苦劝不听,并警告对方再不纳谏将有严重的危险.16的因数一共有()个.请同学们接纳谏言,仔细做题.
A.4 B.5 C.6 D.8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查找一个数的因数的方法.先用列举法找出16的所有因数即可.
【详解】解:16的因数有:1、2、4、8、16,一共有5个.
故选:B.
2.下列说法中错误的是()
A.任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数 B.一个正整数,不是奇数就是偶数
C.任何一个能被5整除的数一定是奇数 D.能被10整除的数一定能被5整除.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查数的倍数的特征,奇数与偶数的性质,正确理解并运算解题是关键.
根据数的倍数的特征,奇数与偶数的性质依次判断即可.
【详解】A、任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数,正确;
B、一个正整数,不是奇数就是偶数,正确;
C、任何一个能被5整除的数不一定是奇数,如10能被5整除,但10不是奇数,故原说法错误;
D、因为10是5的倍数,所以能被10整除的数一定能被5整除,正确.
故选:C.
3.下列等式中表示整除的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了整除.若整数“”除以大于0的整数“”,商为整数,且没有余数,我们就说能被整除(或说能整除;据此得解.
【详解】解:只有选项A中的被除数、除数和商都是整数,且没有余数,符合整除的意义;
而BC中有余数,D中除数出现了小数,不符合整除的意义.
故选:A.
4.在分数、、、、中,与相等的分数共有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了通分,熟练掌握分数的基本性质是解题的关键.
利用分数基本性质将分数进行通分,再分别与作比较即可.
【详解】解:,
∴与相等;
,,
∴与相等;
,,
∴与不相等;
,,
∴与相等;
∵,,
∴与相等.
综上,与相等的分数共有4个,
故选:C.
5.有20箱月饼,共360千克,若每箱多装,只需()箱就能装下这些月饼.
A.18 B.19 C.20 D.21
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了分数乘法的应用,正确列出运算式子是解题关键.先求出原来每箱的质量,再求出多装时,每箱的质量,然后用总质量除以现在每箱的质量即可得.
【详解】解:(千克),
(千克),
则(箱),
即只需18箱就能装下这些苹果,
故选:A.
6.中秋主题班会中,各班学生积极开展手工制作,其中长方形月饼的周长为,长为一个素数,宽为一个合数,则它的面积最大为().
A.154 B.156 C.150 D.160
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了素数和合数的概念.根据长+宽,又因为长为一个素数,宽为一个合数,推出长和宽,再根据长方形的面积公式计算、比较即可求解.
【详解】解:长方形月饼的周长为,所以长+宽,又因为长为一个素数,宽为一个合数,所以长可以为、宽为;长为、宽为;长为、宽为;
当长为、宽为时,面积是;
当长为、宽为时,面积是;
当长为、宽为时,面积是;
所以,最大面积;
故选:B.
二、填空题(12小题,每小题3分,共36分)
7.已知,则和的大小关系是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了通分,将与通分后即可得出和的大小关系.
【详解】解:因为,
所以,
所以.
故答案为:.
8.分解素因数______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分解素因数,解题的关键是把一个合数写成几个素数积的形式.
【详解】解:,
故答案为:.
9.若8个连续奇数的和为96,则其中最小的一个数是__________.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了奇数的定义,8个连续奇数的和为96,那么中间和为24,即,即可得出最小的数,据此求解即可.
【详解】解:,中间两个数的和为,则为,
∴前4个数分别为
所以最小的奇数为5,
故答案为:5.
10.正整数中最小的奇数加最小的偶数加最小的素数加最小的合数等于_______.
【答案】9
【解析】
【分析】本题主要考查了奇偶数的定义,素数和合数的定义,正整数中最小的奇数为1,最小的偶数为2,最小的素数为2,最小的合数为4,据此求和即可.
【详解】解:正整数中最小的奇数为1,最小的偶数为2,最小的素数为2,最小的合数为4,
,
故答案为:9.
11.九月十四日下午,杨浦区围绕“月圆人聚·文明同行”主题,在
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