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九年级政治关注弱势群体,关注民生,公平正义.pdfVIP

九年级政治关注弱势群体,关注民生,公平正义.pdf

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有关“弱势群体,民生,公平正义”考点精析

一、常用知识观点提炼:

1.人与人之间的平等以生命平等为基础,体现为人格和各项基本权利的平等。

2.人生而平等,没有高低贵贱之分。

3.关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。

4.只有大家一起来关心弱势群体,才会形成良好的社会氛围,才能促进社会的不断进步,

不断走向公平与正义。

5.社会中处于弱势地位的人们,首先需要来自社会的实际帮助,还特别需要来自社会的

支持与尊重。

6.平等是为类永恒的追求。是社会文明进步的重要标志。

二、基本问答:

1.在我国,弱势群体包括哪些人群?

农村贫困人口,城市下岗失业人员,残疾人,以及遭遇灾祸的人群。

2.我国政府在关心、帮助弱势群体方面所采取的举措?(或我国政府一直为解决民生问

题而尽力,并采取了一系列切实可行的措施。)这样做有什么意义?

①大规模的扶贫开发。②建立最低生活保障制度。③大力发展教育事业,促进教育公平。

过④高度重视农民工权益。⑤保障农民工子女平等地接受义务教育。⑥为弱势群体提供法

律援助。⑦通过《物权法》⑧免除义务教育阶段的学杂费。⑨新型农村合作医疗保险。⑩

社会主义新农村建设。

3.社会上还有不少有特殊困难的弱势群体,我们能做些什么?

①关心和帮助孤寡老人。②关心帮助孤残儿童。③给希望工程捐款。④捐助灾区群众。

4.怎样以实际行动维护公平?

①尊重他人的人格尊严,珍爱生命。②依法律己,尊重他人的合法权利。③维护社会公平,

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正义。④关心和帮助弱势群体。⑤立志成才,为国家富强,人民幸福做出积极贡献。

5.在你周围还存在哪些亟待解决的“民生问题”?

①上学难②看病难③贫富差距大④社会治安状况不好。⑤劳动就业任务依然艰巨;⑥

医疗卫生价格超出群众实际承受能力;⑦教育乱收费;⑧执法、司法不公问题等

6.如何解决“民生问题”请你向政府提建议?

①坚持以经济建设为中心。大力发展生产力。②坚持立党为公,执政为民。③建立健全法

制度,保障人民的某某权利。④加大关于教育、收入分配、住房、医疗等方面的改革力度。

⑤加大投入,切实解决人民群众最关心的教育,住房,医疗等民生问题。

7.为什么要保障社会公平正义?

①是实践“三个代表”重要思想,坚持执政为民的要求。②是实现共同富裕,体现社会主

义制度优越性的本质要求。③是加快生产发展,让创造财富的源泉充分涌流的要求。④是

全面建设小康社会,构建和谐社会的要求。

8.为维护社会公平正义,请你向当地政府部门提两条合理的建议?

①制定正义的制度规则,开展打黑除恶专项斗争。②建立健全维护公共安全的有效机制。

③建立健全法律援助制度,使困难群众享受到事实上的人格平等到和法律平等。

9.请结合自身实际谈谈如何才能做到公平正义?

①树立公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益。②不得侵害他人,集体

和国家的利益。坚持正义标准,同非正义行为作斗争。

10.列举教育不公平的事例?

①城乡教育发展不均衡。②教育经费投入不大。③农民工子女教育问题有待进一步改善。

11.党和政府高度重视教育公平,我们青少年应该怎么做?

①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。②认真履行按时入学的义务。不中途辍学。

③认真遵守法律和学校纪律,尊敬师生,努力完成规定的学业。④自觉开展自主学习,合

作学习等。

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12.当你周围同学的受教育权受到侵害时,你将怎样帮他出主意来维护合法权益?

①寻求学校领导,教师的帮助。寻求父母亲,好朋友的帮助。②向有关部门反映问题,寻

求解决途径。③向人民法院提起诉讼。

13.党和政府为什么高度重视民生问题?(意义)

①是实践“三个代表”重要思想的举措②有利于解决初级阶段主要矛盾,

不断满足人民的物质文化需要;③有利于践行以人为本的科学发展观,促进人

与社会的全面发展;④有利于缩小差距,实现共同富裕;⑤有利于全面建设小

康社会、构建和谐社会;⑥有利于维护社会的稳定,为现代化建设创造良好的

环境。

14.你认为政府解决民生问题,总体上应该从哪些方面入手?

经济建设:以经济建设为中心,大力发展社会生产力,促进经济社会又好又快的发展。

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