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2024年读《做出色的教师》心得模版

做一个出色的管理者并不难，只要我们抓住管理工作的中心—管

人，我们就可以成为成功的管理者。日本索尼公司的盛田昭夫曾经

说：“日本公司的成功之道并无任何秘诀和不可言传的公式。不是理

论，不是计划，也不是政府政策，而是人，只有人才会使企业获得成

功，因此，衡量一个主管的才能应该看他是否有能力____量人员，看

他如何最有效地发挥每一个人的能力，并且使他们齐心协力，协调一

致。作为管理者，待人应该真心诚意，如果你要发挥人的作用，钱并

不是最有效的工具，你应该把他们融为一家，对待他们像对待自己家

人一样。”在公司发展的任何阶段，作为管理者都要身先士卒，带领

下属共同奋斗，而在其中，管理者的领导方法和领导艺术将起很大的

作用。你的行为决定了你的团队的战斗力，你的业绩只能由你的团队

做出来。者就是管理者的角色定位。要做一个出色的管理者一般要遵

循以下做法。

一、善于描绘远景。人是有头脑、有理想和追求的。总会对有奔

头的工作、事业感

兴趣。一个管理者，如果没有描绘远景的战略意识，不知如何规

划部门的工作，就会给部属员工感觉到工作没有方向，不善于描绘远

景，怎能激发下属的积极性、主动性和创造性。

二、与员工保持亲密的距离：与员工保持良好的关系恐怕不是嘴

上说说就可以的，

需要管理者能够与员工保持比较亲密的联系以使他们感觉到你平

易近人，有什么事可以找你帮忙。如果管理者能够在日常的工作中注

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重这些，员工们会更加投入的工作，如今你投之以桃，将来他们很可

能在工作上报之以李。

三、建设一个优秀的团队：一个优秀的团队的建设刚开始时，管

理者不得不花很多

时间和精力来带动你的团队。必须明确团队目标、员工的角色和

责任。此后不久，管理者须花____%到____%的时间训练员工去做你以

前的工作。在成长阶段，可以让团队成员尽可能地承担一些不会导致

太大后果的任务。另外加以指导。

四、营造一个和谐宽松的环境：在一个和谐宽松的工作环境决定

着员工的心情，而

这种环境的营造，良好的物质环境当然重要，软环境也同样重

要，而管理者是软环境的建设者和维护者。营造一个和谐宽松的环境

需要注意以下要点：

1.希望别人怎样对待自己那样去对待别人，管理中的金科玉律就

是：“你们愿意别人怎样对待你们，你们也应该那样去对待别人。”2.

相信每个人都有专长，必须使别人感到他们很重要。

____把听意见作为头等重要的大事来抓，掌握听意见的艺术，聪

明的管理者是多听少说的人。

①决不轻易当众批评人。

②要记住批评的目的是指出错在哪里，而不是指出错者是谁。

③要创造一种易于交换意见的气氛，对员工既要关心又要严格，

既要十分亲热又不能损害自己的监督作用。

④无论批评什么事情，都必须找点值得表扬的事情留在批评前或

批评后说。

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五、成功运用每个下属的长处。把合适的人放在合适的位置上。

六、分析下属特点酌情对待。对不同的人美国心理学家赫兹伯格

有个双因素理论。

他把人的需要分为两种因素，工资、待遇和工作环境等叫保健因

素，成长、成就等叫激励因素。他认为不同的人追求不同因而对这两

种的需要也不相同。

第四篇：不断完善自我，做出色教师不断完善自我，做出色教师

--黄加禹

我从大山中走来，带着许多的疑惑和迷茫；我从大山中走来，怀

揣着梦想和希望；我从大山中走来，肩负着领导的期望和老师的嘱

咐。我有幸参加了骨干教师培训，这次培训无疑是难得的学习提高的

机会。如果说我以前的教学是在____中摸索着朝前走，那么现在我眼

前有了星星点点的萤光，在指引着我，在召唤着我。提起培训，感动

便满溢心间，感言万千，只能浅诉笔端：

一、兴趣

古人说：“教人未见其趣，必不乐学。”兴趣，是点燃智慧的火

花，是探索知识的动力，教育改革家魏书生说：“兴趣象柴，即可点

燃，也可捣毁。”如果教学方法恰当，学生对教学的内容发生兴趣，

他们的思想就会活跃起来，记忆和思维的效果就会极大提高；反之，

则把学习看成是精神负担，效果必然降低。

黄恕伯教授也指出。培养学生学习兴趣是教学的首要目标。作