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半命题作文我的青春.pdfVIP

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

半命题作文我的青春

半命题作文我的青春篇1

世界上与生命一样珍贵的是什么?是青春,每个人的青春只有一次,它是人

一生中的第一个十字路口,一个不小心,一个摔倒,都会将自己的人生留下永恒

的疮疤。有多少人曾在此迷惘;又有多少人在这里徘徊。当你犹豫不决时,青春

又如手中的细沙轻轻滑过,你恍然大悟时却无能为力。

用树比喻人生,那么青春就是根,没有一个扎得深扎的紧的根,哪有枝繁叶

茂的树枝,哪有能历经风雨的树干。青春是一个重要的时刻又是一个能让你的双

眼发亮的时刻,在青春的.道路上,你会发现许多不同的人,新鲜的事;在青春的

道路上,你会得到爱情的亲睐,也能体会生活给你带你的悲痛欲绝,青春又是一

位道德的老师,它会教会你处事做人的方法,我们拥有青春我们可以勇敢的闯,

勇敢的跑,但不要与青春的轨道背驰而行,因为这样你就没有了人生稳定的筹码。

马云曾说过:“如果我们不吃苦,要青春做什么”对啊,按照佛教的说法,

人的一生会有来回,但是我们的青春是没有来回的。青春只有一次,不在青春吃

点苦,难道要到你病入膏肓时去哭着说曾经没有努力吗,我们是新一代的接班人

我们拥有富裕,快乐的青春,我们是青春的宠儿,我们要握紧青春,别让这仅有

的青春消失在你怀里。

那么作为青少年的我们要如何掌握我们的青春,挥洒我们的汗水,收获青春

的果实呢?首先我们要孝敬父母,力所能及的做自己能做的事,不要好高骛远,

标定不可能完成的目标,其次我们要努力学习,学习就是青春的正确轨道,我们

只有在这条轨道上越走越好,越走越快,才能掌握我们的青春,达到我们的目标,

我的青春我做主。

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

半命题作文我的青春篇2

我从一个无知的婴儿长到了十三岁,在成长过程中,我感受到了生命的美好、

灿烂、辉煌与壮丽。现在,我长大了,迎来了如火如荼的青春,在这过程中,我

的日记也翻开了崭新的一页,我的人生打开了全新的画卷,我的初中生活也从此

开始——那一天,我踏入了中学校园,开始了我崭新的旅程。

信步在秋风漾过的校园里,仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝

天下演绎的一部部青春之歌。青春,多么诱人的词语,多么让人向往。有人说,

拥有青春就等于拥有了一切。青春就像是上帝赐予人类的礼物,一份仅仅属于我

们自己的礼物。我也把握青春许了个梦,呢喃于秋风,让广阔的天空见证我的心

路历程,因为人大了,所以心大了;因为心大了,所以属于我的那片天也大了。

青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的词:“少年不识愁滋味,爱上层楼,

爱上层楼,为赋新词强说愁”因为没有愁,所以便不识愁的滋味,所谓的愁绪满

怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中,愁是属于成人的。

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”句话。因为这是对青春的一种礼赞,

对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是人生站直不趴下的阶

段,青春是不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代。

新的总有一天会变成旧的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命运

由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暂,但一旦腾起便会激起千层浪。

既然来到这里,既然展开了青春,我便会努力,会追求,博的是一份浪花打下的

轰轰烈烈。

“今日长缨在手,何日缚住苍龙?”

半命题作文我的青春篇3

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

爱国情中孕育青春梦,青春梦中凝聚爱国情。成长便是在爱国中拥抱青春,

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