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政教处范文之爱校园爱卫生建议书
同学们：
当我们在洁净的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定会倍感心情舒服。优美的环境，让我们明白得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养。我们满怀激情，畅想将来。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直截了当妨碍到教师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校正外形象好坏的直观妨碍要素。
然而我们细心观察，却发觉看似整洁的校园也有不尽如人意的之处：学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚；有些同学，喜爱在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验；有一些同学都把零食带到学校来吃，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学，他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。试想一下，假如我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，四处都是垃圾污物，处于如此的校园之中，我们又如何可以安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？在5.12大地震后，我们更应该留意环境卫生，大队部向全校的师生们发出如下建议：
一、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；二、以校为家，保护公共设备，不损坏公物；三、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱涂乱画；四、留意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾，随意践踏草坪；五、树立以校为家的认识，碰到垃圾自觉的捡捡起来。
让我们行动起来，自觉加强保护校园环境的认识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的小学生；让我们携起手来，标准个人的言行举止，为漂亮的校园一展实小学生的风采！
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