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百学须先立志。——朱熹
赤
LearningAboutLanguage
百学须先立志。——朱熹
DiscoveringUsefulStructures：4ngformofverbs
Howcanyoudescribethemaninthepicture?Trytouse-ingform.
Themanlookingintothemirrorisgoingtohisfriends
wedding.
Themanhavingreceivedaninvitationfromhisfriend
isgoingtoaparty.
Themanwaswellprepared,lookingathimselfinthe
mirror.
百学须先立志。——朱熹
Howcanyoudescribetheyoungwomaninthepicture?Trytouse-ingform.
Thewomanwalkedacrossthestreet,staringatthe
ground.
Thewomanstoodattheroadside,waitingforsomeone
anxiously.
Thewomanstoodattheroadside,crossingherarms.
百学须先立志。——朱熹
Howcanyoudescribetheboyinthepicture?Trytouse-ingform.
Theboybeingattackedbyafiercedogisscared.
Havingbeentreatedbadly,thedogbegantoattack
thenaughtyboy.
Thedogbarkedattheboy,tryingtoscarehimaway.
百学须先立志。——朱熹
动词的-讥g形式具有动词的特征，同时又具有名词形容词和副词的特征,因
此它可以在句中作主语表语、定语、宾语宾语补足语和状语。
-ing形式是由动词原形加词尾-沥g构成。
-ing形式同样有时态和语态的变化，以do为例：
—般式完成式
主动形式doing主动形式havingdone
被动形式beingdone被动形式havingbeendone
动词-ing形式的否认形式是在其前加not
百学须先立志。——朱熹
动词・ing形式做表语的两种含义
①-ing分词作表语可以表示主语的内容是什么。
♦Theirjobisbuil
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