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2024—2025学年度第一学期
七年级语文科单元练习题(四)
(内容:第六单元)
班级:姓名:座号:
一.积累与运用
1.按要求默写古诗文。
(1)夫学须静也,才须学也,,。(诸葛亮《诫子书》)
(2)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》(其一))
(3)?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
(4)谭嗣同《潼关》中表现诗人勇往直前,追求个性解放的诗句是:
,。
(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。
,,。
,。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)那六兄弟,慌慌张张,前后xúnmì()不见,一齐吆喝道:“走了这猴精也,走了这猴精也!”
(2)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,méikāiyǎnxiào()。
(3)人们用成语qǐrényōutiān()来讽刺那些不必要的担忧。
阅读下列的文字,完成3-4题。
初中语文课本为我们打开一扇亲近自然的文学之门,开启一段趣味盎然的学习之旅。我们吟诵春夏秋冬四季,游历山水八方,感受古今传承,了解中外文明。语文学习的天地非常广阔,我们既可以走进自然,;又可以感受亲情,;还可以探访历史,;更可以了解社会,。
新时代的文学是传承与创新相辅相成、相互依存的文学。传承是对创新的进化,传承需要与创新结合来适应新时代不断变化的文化需求。
3.下面四个句子填入文中空缺处,排列顺序最恰当的一项是()
①欣赏世间美景②享受温暖盛宴③品味人间百态④感受风云变幻
A.①②③④B.③④①②C.①②④③D.①③②④
4.文中画横线的句子有语病,请你把修改后的句子写在下面的横线上。
七年语文单元练习题(四)第1页(共8页)
阅读下列材料,完成5-6题。
潮汕英歌舞在汕头流传了四百年之久。这种广场舞融汇了戏剧、舞蹈、武术等成分,阳刚而恢宏,是广东省潮汕地区的传统民俗舞蹈。现在成了中国劳动人民表达喜庆的一种方式。潮汕英歌舞主要是借梁山泊好汉的故事来表演歌舞的,所以一般最多不超108个人,而且是以20到40岁左右的青壮年为主。每逢佳节、喜庆日子,英歌锣鼓响遍城镇村寨,英歌所到之处,村民闻声而至,扶老携幼,围得水泄不通,整齐的踏步声、扣棒声、锣鼓声,声声催人急,观者的欢呼喝彩声,把热烈场面推向高潮。
5.请你根据材料提取主要信息,完成下列填空题,解释什么是“潮汕英歌舞”。
潮汕英歌舞是的传统民俗舞蹈。
6.请把下面六个词语组成一幅对联。
激越槌声磅礴撼乾坤气势惊日月
上联:下联:
二.阅读
(一)阅读下列的文字,完成7-11题。
【甲】
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求
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