2024年校园开展垃圾分类活动总结范文(三篇) .pdf

2024年校园开展垃圾分类活动总结范文

努力推动学校垃圾分类工作，号召全校师生积极参与到垃圾分类

工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，通过小手牵大手，辐

射家庭和社区，营造全社会都来关心生活垃圾分类工作，践行生活垃

圾分类的良好氛围。

一、建立机制，长效管理

1、部门联动，全员参与：建立垃圾分类试点工作领导小组、学校

党支部、教导处、校务办、工会、红十字会等各部门形成合力，全体

师生积极参与。

为了扎实、有效地推进垃圾分类和处理工作，加大对此项工作的

组织协调，提高各级、各类人员的认识，我们成立了垃圾分类和处理

工作领导小组。通过系列活动使全校师生树立绿色观念，举办相关的

专题讲座，开设图文并茂的专栏;校园洁净，教室整洁，卫生无死角，

垃圾分类统一处理，不对校园及周边环境产生污染。教导处：负责各

学科环境渗透教育，各学科教育中有渗透环境的计划、教案及有关资

料。总务处：为活动提供支持与保障。

2、创建模式，简便易行：在学校构建日常垃圾按“有害垃圾、可

回收物、其他垃圾”三分类，餐厨垃圾、电子废弃物专项回收的“小

分类、大分流”收集模式。

3、创优评优，长效管理：将学校垃圾分类工作纳入常态化管理。

同时在校内通过评选垃圾分类优秀宣传员、示范员、示范班等途径，

树立典型，鼓励先进。

二、做好垃圾分类设施设备布点和保障工作，逐步纳入常规管理

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1、将上级分发的不同分类垃圾桶合理的布点在学校校园之中，保

证垃圾桶整洁、规范、齐全，周围环境整洁。按照布局，适当添置垃

圾分类设施设备，以便进一步完善，使垃圾分类垃圾桶能尽力做到方

便使用。

2、严格按照上级要求，与有资质的垃圾清运（含参与垃圾清运）

公司签订清运合同，并随时监控垃圾清运情况。及时按照不同分类与

垃圾清运公司联系，完成分类清运工作。特别是餐厨垃圾、废剩油等

的清运工作。

3、安排保洁员进行垃圾辅助分拣，减少垃圾混装现象。

4、做好学校办公类电子废弃物按规定上报工作。

5、做好其他与垃圾分类工作相关的配套工作和相关教育活动的后

勤保障工作。

6、经常性做好横幅等宣传工作。

三、制定严格的垃圾分类制度及实施细则

①垃圾分类：分塑料瓶类、铝箔包类、纸类、废弃物。

②回收时间及地点：物品按类分放，不可回收类放垃圾筒集中处

理

③回收收入：各班回收收入充作各班班费。

④实施要点：全校师生共同参与垃圾分类及资源回收工作。资源

回收品，各班各自整理集中于各班存放处，由盈寅保洁公司清洁每周

四回收一次。树叶、树枝、杂草及木制类垃圾放到校垃圾筒集中处

理。一般废弃物之垃圾丢入垃圾箱，每日由清洁人员清运处理。

2024年校园开展垃圾分类活动总结范文（二）

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一、活动目的：

1、增强志愿者的环保及垃圾分类知识；

2、培养志愿者的组织和策划能力；

3、社区建立小区垃圾管理的可持续的长效机制

二、活动时间安排：

三、发现与心得：

1）对此次活动：

1、对垃圾量及垃圾成分做了一次系统的收集。这次垃圾分类宣传

活动，对县城垃圾量，垃圾成分，居民对垃圾分类的知晓率、认同

度，都有比较确切的数据统计，志愿者们通过问卷、访谈、跟垃圾车

等方式，收集的信息比较准确，也为给当地环卫部门的建议提供了数

据支撑。

垃圾量：每天产生垃圾在50—____吨，每天有____辆垃圾车收垃

圾，分上午和下午两趟，每车每次收集垃圾在3—____吨，还有一辆餐

厨垃圾车，一天收集餐厨垃圾在____吨左右（只有____个试点小区、

一所学校、一个农贸市场的厨余），另有一辆大型垃圾箱运输车，平

均每天运送7—____次，每次____吨左右。

垃圾成分：通过对小区的垃圾成分统计，以及在跟随垃圾车收垃

圾过程中对全县垃圾的观察，每天所产生垃圾中，厨余垃圾占到____%

左右，可回收垃圾约占____%，不可回收的约占____%。对龙凤苑小区

垃圾的统计中，厨余垃圾约占总量的____%以上，每天约____斤，其他

垃圾中可以卖钱的垃圾（废纸、塑料制品、干净的塑料袋废铁等）约

占垃圾总量的