119宣传活动方案精选8篇.docVIP

PAGE2/NUMPAGES2

119宣传活动方案精选8篇

119宣传活动方案篇1

一、活动主题

档案与人类文明同行

二、活动时间

6月3日至6月12日

三、活动目的

通过开展形式多样的档案宣传活动，积极构建档案与公众交流的桥梁，进一步增强社会档案意识和公民的’档案法制观念，拓展档案社会服务功能，使档案工作更加贴近社会、贴近实际、贴近群众。

四、活动安排

在“国际档案日”宣传活动期间，市档案局将结合实际，推出一系列丰富多彩的宣传活动。

（一）在xx档案信息网开辟“国际档案日”专栏进行宣传。着重介绍“国际档案日”的由来，国际档案理事会、国际档案大会、档案的起源、档案的作用、档案与人类文明的关系等。

（二）开展集中宣传活动。6月9日“国际档案日”当天在市行政服务中心等人员密集的公众场所开展宣传活动。通过展出宣传展板、现场接受群众咨询、散发宣传资料等形式，着力宣传档案工作的重要性，宣传档案法律法规、档案与社会公众的关系等知识，增强广大市民的档案意识。

（三）在公共场所开展宣传。在一楼档案服务大厅摆放“档案利用实例”和“档案与人类文明同行”宣传挂图。通过电子屏打出“档案记录历史，传承文明――6.9国际档案日”字幕。

（四）利用手机微信开展宣传。通过向社会知名人士、基层档案工作者群发宣传微信等形式，扩大档案工作的社会影响力。

（五）组织档案珍品展。将全市各级综合档案馆保存的珍品档案翻拍成图片，制作成专题版面，在全市范围内集中巡回展出。各县（市、区）档案局要在5月27日前将馆藏珍品档案图片及其文字说明以电子版的形式报xx市档案局。

五、活动要求

本次“国际档案日”系列宣传活动是展示档案工作成果、增强社会档案意识的重要活动，各县（市、区）档案局、局（馆）各科（室）要高度重视，密切配合，切实增强大局意识和参与意识，把活动作为近期的一项重要工作来完成，有计划、有组织地将这次宣传活动落到实处，确保取得预期效果。

119宣传活动方案篇2

为更好地深化基础教育改革，遵循儿童身心健康发展规律和教育规律，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，及时解决幼儿入学准备和入学适应实践中的突出问题，加强全体教师在幼小衔接课程、教学、管理以及儿童发展等方面的研究交流，20xx年4月13日我园结合“20xx年全国学前教育宣传月活动——幼小衔接、我们在行动”，特制定“长乐区潭头中心幼儿园学前教育宣传月活动具体实施方案”。

一、活动目标

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，解读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》）和随附的《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，以及《福建省教育厅关于印发推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案的通知》，引导教师和家长树立科学理念，尊重幼儿年龄特征、发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

二、活动重点

1、转变家长观念，向家长进行有效的宣传，禁止过度的`强调知识准备的认识偏差。

2、坚决抵制和摒弃学习小学课程和内容的“小学化”错误倾向。

3、关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备。

4、注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力。

5、激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯。

6、建立初步的任务意识和规则意识。

7、形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。

8、引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

三、活动主题

幼小衔接，我们在行动。

四、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

五、领导小组

组长：xxx、

副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

成员：各班班主任、配班及保育员

六、实施内容

第一阶段：宣传发动，细化分工。

(20xx年5月16日-20xx年5月25日)

1、制定“长乐区潭头中心幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。

2、开展宣传月启动仪式。利用周一升旗仪式，开展宣传月启动仪式，宣传本次宣传月活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，引起全体教师高度重视。

3、利用led、钉钉班级群、微信公众号等媒体信息平台，向老师及家长宣传有关于20xx年学前教育宣传月相关活动报道。

第二阶段：有序开展，全面落实。

(20xx年5月26日-20xx年6月18日)

1、利用公众号宣传幼儿在园“去小学化”科学保教情况。（责任人：保教室）

2、结合幼儿园保教工作实际和